优质课《圆的认识》教学设计及评析,幼儿园小班数学教案《认识圆形》含反思

1、优质课《圆的认识》教学设计及评析

教学目标： 

1、学生通过观察、操作和交流认识圆的各部分名称和感受圆的基本特征，会用圆规画指定大小的圆。 

2、在学习过程中，培养学生的观察能力、动手操作能力、抽象概括能力，以发展学生的空间观念。 

3、进一步提高学生与他人合作交流的能力，激发学生学习的热情，培养学生的自主意识。  教学重点：  认识圆的各部分名称，感受圆的基本特征，会用圆规画指定大小的圆。  教学难点：半径与直径的关系。  教学流程：  一、激情。

2、幼儿园小班数学教案《认识圆形》含反思

作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家收集的幼儿园小班数学教案《认识圆形》含反思，欢迎大家分享。 活动目标：

1、认识圆形，运用圆形创作造型。

2、发展幼儿想象力及操作能力。

3、引发幼儿学习图形的兴趣。

4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

5、引发幼儿学习的兴趣。 活动准备：

1、将各色色纸剪成大大小小的圆，贴在磁铁黑板上。剪刀、糨糊、圆形贴纸、画纸、磁铁、彩色等。

2、幼儿数学用书 活动过程： (一)以讲《爱画画的波波。

3、幼儿园小班科学课教案《认识圆形》含反思

作为一名教职工，时常要开展教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么你有了解过教案吗？以下是我收集整理的幼儿园小班科学课教案《认识圆形》含反思，仅供参考，大家一起来看看吧。 活动目标：

1、通过观察，使幼儿认识圆形，初步掌握圆形的主要特征。

2、能在生活中找到圆形。

3、培养幼儿的观察力，和对事物的分析、比较能力。

4、发展幼儿逻辑思维能力。

5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 活动准备： 圆娃娃头饰、圆盘、圆形宝宝若干 活动过程： （一）活动导入 请一名教师扮演圆娃娃，随音乐边歌边舞进活动室，激发幼儿观察圆形的兴趣。

4、幼儿园小班数学教案《认识圆》及教学反思

幼儿园小班数学教案《认识圆》及教学反思 作为一名优秀的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我精心整理的幼儿园小班数学教案《认识圆》及教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 活动目标：

1、在认知、操作和游戏活动中掌握圆形的特征。

2、在周围环境中寻找圆形物体，感知圆形在生活中的应用。

3、培养幼儿的观察力和想象。

5、

作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写才好呢？以下是我帮大家整理的幼儿数学活动教案：认识圆形，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿数学活动教案：认识圆形1 活动目标： 认识椭圆形，感知椭圆形的基本特征。 活动准备： 教具： 圆形、椭圆形各一个，纸条一根。 学具： 人手同等大小的圆形、椭圆形各一个，纸条一根（与圆形的直径等长）；第一、二组，给椭圆形涂色；第三、四组，给最多的圆点打"*"第五、六组：看符号填圆点。 活动过程： 一、集体活动

1、认识椭圆形。 出示椭圆形，"它是不是圆形呢？。