幼儿园小班数学教案《分类》,《按物体特征分类》幼儿园小班数学教案
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1、幼儿园小班数学教案《分类》
作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢?以下是我为大家整理的幼儿园小班数学教案《分类》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班数学教案《分类》1 【活动目标】
1、能按形状给物体进行分类。
2、会用视觉、触觉等感官感知圆形、正方形。
3、初步培养观察、比较和反应能力。
4、引发幼儿学习的兴趣。 【活动准备】
1、饼干(圆形、正方形的小包装),食品盘子一个。
2、几何图形片若干,小盘子若干(每个盘子里有6—7个几何图形片),碗宝宝(嘴巴分别是圆形和正方形的)若干。 3。
![《按物体特征分类》幼儿园小班数学教案 《按物体特征分类》幼儿园小班数学教案](/storage/images/2023-01/sk9WVo35Hdz9RDaEG32ag19ZQ05w3ttt.jpg)
2、《按物体特征分类》幼儿园小班数学教案
作为一名教师,时常会需要准备好教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我精心整理的《按物体特征分类》幼儿园小班数学教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 目标:
1、乐与参加数学活动
2、能发现物体的特征并进行分类排序
3、学会根据物体特征做标记
4、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。
5、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性。 准备:
1、教具:彩色鱼9条(由3种颜色组成,大中小各3条)鱼缸图片3张,红、黄、蓝三色标签各一份
2、学具:幼儿用彩色鱼,人手9条,形状颜色同教具相同 过程: 一、念儿歌进教室 。
![幼儿园小班数学公开课教案《按物体特征分类》含反思 幼儿园小班数学公开课教案《按物体特征分类》含反思](/storage/images/2023-01/SN0TnjYAMMoD2Ei0w25aphuitmlI7hdQ.jpg)
3、幼儿园小班数学公开课教案《按物体特征分类》含反思
作为一名教学工作者,编写教案是必不可少的,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢?以下是我整理的幼儿园小班数学公开课教案《按物体特征分类》含反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 活动目标:
1、乐与参加数学活动。
2、能发现物体的特征并进行分类排序。 活动准备:
1、教具:彩色鱼9条(由3种颜色组成,大中小各3条)鱼缸图片3张,红、黄、蓝三色标签各一份
2、学具:幼儿用彩色鱼,人手9条,形状颜色同教具相同 活动过程: 一.念儿歌进教室 边念儿歌(附后)边做动作进教室,为下面的活动做铺垫。 二.出示教具(集体活动)。