急求幼儿园小班下学期蒙氏数学教案,小班蒙氏数学颜色配对教案

苏明

臭名远扬，香飘万里

1年前

1、急求幼儿园小班下学期蒙氏数学教案

蒙氏数学小班下学期《比多少》《比多少》 ----深圳市远恒佳教育集团龙华中英文实验幼儿园饶婷活动设计蒙氏数学《比多少》重点领域科学活动重难点

1、会用对应摆放的方法比较谁多谁少。

2、知道用减增的方法变成1样多。创新意图

1、学具不复杂，很好的利用了身边的物品做为教学具。

2、以游戏为主让幼儿在游戏中体验本节课的重难点，并且游戏简单易懂贴近生活，游戏适合小班年龄，小朋友都爱玩。

2、小班蒙氏数学颜色配对教案

1、活动目标（1）让幼儿认识红色，黄色，蓝色，感知几种常见的颜色。（2）让幼儿尝试将相同颜色的物体配对，并在游戏中体验两个物体之间的关系。（3）让幼儿初步学习自己动手收拾学具。（4）在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴1起游戏。（5）喜欢帮助别人，与同伴友好相处。教学重点、难点重点：让幼儿认识几种常见的颜色，并初步学会让幼儿将相同颜色的物体配对。难点：幼儿自己动手操作能力。

2、活动准备（1）教具准备：色板、红、黄、蓝3种颜色的即时贴点点；音乐《找朋友》（2）学具准备；色板、彩色。

3、幼儿蒙氏小班语言教学教案

作为1名教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我为大家整理的幼儿蒙氏小班语言教学教案，希望对大家有所帮助。幼儿蒙氏小班语言教学教案1 教案目标：

1、初步学念，感受欢乐、融洽的家庭氛围。

2、知道长大了要为家人做1些力所能力的事情。教案准备：挂图2号、画的大虾、汤。教案过程：

1、出示挂图，引入主题。

1、这是什么？（蛋糕）猜猜今天是谁过生日？（今天是妈妈过生日）

2、妈妈过生日，我和爸爸在干什么？引导幼儿学说：妈妈过生日，我和爸爸忙。

2、给妈妈过。

4、蒙氏课程日常教案

1. 蒙氏日常洗手娟教案《洗手娟》是1首具有民间童谣风格的歌曲，曲调短小、流畅，并具有节奏性强，运用衬腔等劳动歌曲的特点，全曲使用素材旋律易唱易记，轻松活泼。 2. 蒙氏艺术课程教案5岁课程抄教学流程 1. 预备活动师幼互相袭问候。走线，线上游戏。集中幼儿注意力，调整心情或做1些与本次活动有关的小游戏作为导入。 2. 集体活动创设1定的情景，为幼儿提供大量的操作材料，供幼儿操作探索，达成本次活动的基本目标。 3. 游戏活动以丰富、有趣的游戏让幼儿参与到游戏中，进行经验的提升。 4. 分组活动尊重幼儿的个体差异，提供大量的材料，让幼儿有选择性地进行活动。1般分3组：实物操作组、学具操作组和纸面操作组。3组活动或是形。