幼儿园大班《机器人探密》的教案,猜谜语教案

1、幼儿园大班《机器人探密》的教案

活动名称： 机器人探秘 班 次： 大 班 　 　教 师 ： 吉 娜 （空军哈尔滨蓝天幼儿园） 设计意图 ：由于中央电视台播放了关于《科技大学机器人比赛》的录象，所以孩子们对机器人的话题特别感兴趣，他们大胆的想象与讨论使我感到自己关于这个方面的知识远远满足不了孩子的需求，所以我查阅、搜集了大量资料，组织这次活动，旨在为幼儿提供更多的关于机器人的信息，为孩子的自由想象提供1个平台，使孩子的自由探索得到成分展示的机会。 活动目标：

1、喜欢机器人，乐于探索机器人的奥秘，大胆幻想。

2、初浅的了解1些关于机器人的知识，积极参与游戏，有设计研制机器人的美好愿望。

3、能用绘画的。

2、猜谜语教案

001●5个兄弟，住在1起，名字不同，高矮不齐。【谜底】手指 002●1个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。【谜底】瓜籽003●人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子。【谜底】衣帽架004●屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。【谜底】冰箱005●两只小口袋，天天随身带，要是少1只，就把人笑坏。【谜底】袜子006●弟兄78个，围着柱子坐，只要1分开，衣服就扯破。【谜底】蒜007●独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。【谜底】雨伞008●身穿大皮袄，野草吃个饱，过了严冬天，献出1身毛。【谜底】绵羊009●1个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。【谜底】荷花010●颜色白如雪，身子硬如铁，1日洗3遍。

3、机器人谜语

机器人谜语：“关于机器人的谜语〔1则〕” ［谜面］名字叫人不是人，不吃不喝手脚勤，能开机器会下棋，干活听话负责任〔提示：电子用具〕 ［谜底答案］机器人 。

4、幼儿园关于谜语的教案怎么写

幼儿园猜谜语教案 主题活动：小手真能干 活动名称：谜语仿编《我来说，你来猜》 活动目标：学习根据事物的主要特征仿编谜语。 活动准备：青蛙、鸭子、猫、斑马、熊猫、蚂蚁等动物的图片。实现、丰富幼儿对上述动物的认识。 活动过程：

1、出谜面，幼儿猜谜导入活动。 师：今天老师给小朋友们带来很多谜语，让我们来表现1下自己的猜谜本领吧！出谜面幼儿来猜： 两棵小树十个叉，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。【谜底：手】身披花棉袄，唱歌呱呱叫。田里捉害虫，丰收立功劳。【谜底：青蛙】 师：你们猜得又对又快，真是猜谜高手！你们到底是怎样猜的，说说自己的猜谜方法。（请幼儿单独解说，幼儿有较强的表现力和言语表。

5、猜谜语：关于机器人的谜语谜底是什么？

小贴士：机器人（Robot）是自动执行工作的机器装置。它既可以接受人类指挥，又可以运行预先编排的程序，也可以根据以人工智能技术制定的原则纲领行动。它的任务是协助或取代人类工作的工作，例如生产业、建筑业，或是危险的工作。 谜面：有个铁娃娃，没爹又没妈，聪明又听话，人人都夸它。 （打1物） 谜底：机器人 谜面：叫人不是人，整天不吃饭，只要通上电，什么都能干。 （打1物） 谜底：机器人 谜面：名字叫人不是人，不吃不喝手脚勤，能开机器会下棋，干活听话负责任 （电子用具） 谜底：机器人 谜面：有脑有手又有脚，不吃不喝不睡觉，不偷懒来不撒娇，工作起来效率高。 （打1物） 谜底：机器人 。