小学六年级数学上册《扇形统计图》教案优质范文,(学生作品)扇形统计图-看我家支出结构
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1、小学六年级数学上册《扇形统计图》教案优质范文
时间流逝得如此之快,我们又将学习新的知识,有新的感受,请一起努力,写一份教学计划吧。如何把教学计划写出新花样呢? 下面是我给大家准备的小学 六年级数学 上册《扇形统计图》教案优质 范文 ,供大家阅读参考。 更多关于 教学 工作计划 的内容请点下方链接↓↓↓ ★ 语文教学工作计划优秀版本 ★ ★ 七年政治教学工作计划 ★ ★ 高二生物教学工作计划 ★ ★ 小学五年级数学上期教学工作计划 ★ ★ 大学教学工作计划5篇范文 ★ 小学六年级数学上册《扇形统计图》教案优质范文一 【教学目标】
1、知识与技能:通过实例,认识扇形统计图,了解扇形统计图的特点与作用;能。
![(学生作品)扇形统计图-看我家支出结构 (学生作品)扇形统计图-看我家支出结构](/storage/images/2023-01/otq4Jf5HSVH88uSe9YCTM3efFzOH5D5k.jpg)
2、(学生作品)扇形统计图-看我家支出结构
苏教版六年级下册第一单元扇形统计图。在上这一单元的同时就一直计划,要和孩子们开展一次有关于扇形统计图的实践活动。思来想去,就让孩子们利用支付宝账单收集数据在,再利用Excel软件制成家庭支出扇形统计图。 环节一教师试水 教师首先试水,实践活动如何去完成?问题一如何收集家庭支出数据?问题二利用什么方式制作?扇形统计图是手绘呢?还是利用软件生成? 思来想去,随着时代的进步一般家庭的支出离不开支付宝。是打算利用支付宝来收集家庭支出信息,当然有可能并不全面只收集父亲或母亲一方的支付保支出账单。扇形统计图,如果手绘完成难度比较大,涉及到计算圆周角以及绘制困难。但是如果将支付宝收集的数据利用Excel的软件输入制成就比较简单,六。
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3、苏教版六年级上册数学论文
一、教学目标
1、知识目标与技能:①通过学习,学生能应用百分数解决实际问题理解税率、利率、折扣的含义②学生在经历观察、操作等活动的过程中认识圆柱和圆锥的特征,能正确地判断圆柱和圆锥,理解、掌握圆柱的表面积、圆柱和圆锥体积的计算方法,会正确地进行计算③学生结合实例认识扇形统计图,理解众数和平均数④初步掌握用方向和距离确定物体位置的方法⑤学生在解决实际问题的的过程中,学会用转化的策略寻求解决问题的思路,并能根据具体的问题确定合理的解题方法,从而有效地觯决问题⑥学生理解比例的意义和基本性质,会解比例;认识比例尺,会看比例尺,会进行比例尺的有关计算;理解正比例和反比例的意义,能够判断两种量是否成正比例或反比例,理解用比例关系解应用题的方法,学会用比例知识解答比。
![扇形统计图步骤是怎么样的 扇形统计图步骤是怎么样的](/storage/images/2023-01/Ba3UBKtlvXCFLUQxfBe0csyCHKhltMCh.jpg)
4、扇形统计图步骤是怎么样的
1、扇形统计图 用整个圆的面积表示总数,用圆的一部分的扇形面积表示各部分占总数的百分数,这样的统计图称“扇形统计图”.又称“百分比图”或“圆形图”.该图可清楚地表示各部分同总数间的关系.
2、制作扇形统计图的步骤是:
1、根据统计资料,整理或计算出必要的数据(包括部分占整体的百分数)。
2、根据数据,算出各部分扇形圆心角的度数.
3、根据需要,取适当的半径画圆,用量角器依次按圆心角把圆分成几个扇形.
4、标上每部分的内容及占总体的百分数.用虚线、实线或不同颜色将各部分区分开来.。