幼儿园中班音乐教案大家跳舞真快乐,幼儿园中班音乐游戏教案《感恩的心》

1年前

1、幼儿园中班音乐教案大家跳舞真快乐

目标：　　

1、通过学习邀请舞，体会和同伴一起舞蹈的快乐，并能感受音乐欢快的情绪。　　

2、鼓励孩子大胆邀请同伴跳舞，并敢于表现自己。　　准备：第二节课后换衣服，在老师带领下进教室，按自己的位置抱腿坐下，等待教师喊起立后正式上课。　　一：基本站姿练习。　　1教师指导语“比比看谁站的最好看，最漂亮.，注意挺胸抬头”。　　二：热身活动。　　1：教师：“天气渐渐凉了我们先活动身体跟着动感音乐跳起来，动起来吧。”教师示范并提醒孩子注意音乐的节奏，动作要有力度。　　2：芭蕾手位的练习。　　教师：做芭蕾手位的时候要注意什么？　　学生：脚站成小八字，手臂要圆，眼随手动—— 　　教师：“对，我们的朋友都说的很对，做到这些动作就会更漂亮。现在就请你们跟着音乐来跳。教师指导语“小八字位，提醒孩子注意手的位置，手指的形状手臂端起来，胳膊肘要圆，眼随手动，面带微笑。　　三；地面基本训练。　　教师：“现在来活动一下我们的小脚尖？（绷脚压腿组合，斜坐）　　教师表扬作的好的朋友“某某真不错，背可直了非常精神，”“某某腿真漂亮，因为他绷了脚腿显得特别长等。　　教师：“老师考考你们，看我做的是什么。” 　　学生：“波浪”。　　教师：“做波浪的时候应该注意什么？　　学生：“手慢起慢下，手腕放松，眼随手动　　随音乐舞蹈。　　四：舞蹈“大家一起恰恰恰” 　　教师：“吿诉你们一件高兴得事今天我们要开一个舞会，（现在了我想邀请你们先跟我一起来跳，跳会了就来开舞会啦）的爸爸妈妈一起来舞蹈。不过，看谁最先学会，学会了就可以邀请你们的爸爸妈妈。（孩子双腿抱坐）　　

1、教师示范完整动作。“请大家看仔细老师的手是怎麽拍的？“刚才我的手是怎麽拍的，请一个朋友来试一试”。“现在请大家一起来拍一拍”。　　

2、我们一起来跳舞，教师讲解分解动作。　　

3、教师：现在我要邀请一个朋友做我的舞伴来表演怎样跳邀请舞。谁愿意？“现在请你们和朋友面对面的站，一起跳”。　　

4、鼓励孩子两俩组合，大胆邀请朋友跳“邀请舞”。教师：“我们的舞还可以跳得更好玩，在音乐没有唱歌的地方还可以走到你喜欢的朋友面前邀请他来跳，但是必须注意在间奏结束时找到你的舞伴。　　

5、邀请家长跳：“邀请你爸爸妈妈来跳舞，”“看谁最先教会你的爸爸妈妈”，大家四散随意站一起随音乐舞蹈。　　五：评价总结。教师“今天大家跳的很尽兴，没跳够回家以后还可以和爸爸妈妈一起接着跳。”。

2、幼儿园中班音乐游戏教案《感恩的心》

经典儿歌：大家一起向前走\r\n关键字：幼儿园中班歌曲 flash儿歌中文儿歌 \r\n幼儿园中班歌曲:小章鱼捉迷藏\r\n这首儿歌主题是讲一只可爱的小章鱼，内容有趣，音乐轻快，歌词朗朗上口。小朋友一定会喜欢的！\r\n幼儿园舞蹈曲:小鸟小鸟\r\n关键字：幼儿园舞蹈曲 flash儿歌中文儿歌 \r\n这是一首特别温情，阳光的中文儿歌，蓝天，树林，花香，草地，阳光，都是美丽温暖的景色。\r\n幼儿园中班歌曲:小蜘蛛织网\r\n歌里唱到：屋檐下大树旁噜啰喂，小蜘蛛在织网噜啰喂，条条银线细又长，网儿织得真漂亮，哎啰噜啰喂。是一首特别有趣味的儿歌。快来一起学会它吧！\r\nflash儿歌:只要妈妈露笑脸\r\n这是一首赞美妈妈的中文儿歌，歌里唱到：只要妈妈露笑脸，露呀露笑脸，云中太阳放光芒，放呀放光芒，只要妈妈露笑脸，露呀露笑脸，美丽花儿齐开放，齐呀齐开放，历尽苦难的好妈妈，我们的好妈妈，只要您呀笑一笑，全家喜洋洋。特别的温馨……。

3、、急急急。求中班幼儿舞蹈教案。《我爱洗澡。》

我有跳过，不过是《小星星洗澡》。

4、中班教案闻鸡起舞课后反思？

对幼儿表现进行分析，重点查看前排幼儿表现，对教案中现场互动部分进行修改，加大指导力度，及时调整教案不足部分，完善教案内容，补充教案内容。

5、中班舞蹈教案小跳蛙

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:李鹏亚中班舞蹈教案小跳蛙【篇一：六一儿童节节目串词(1)】六一儿童节留守儿童文艺演出主持词（郭）彩旗飘飘庆六一韩庄小学迎嘉宾，（袁）鼓乐声声欢声阵，花团锦簇气象新（郭）尊敬的各位家长，各位领导，（袁）尊敬的各位来宾，各位老师，（郭）亲爱的大朋友,小朋友们。（合）：大家下午好！（袁）弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，校园里的歌声，荡起一片欢乐的海洋。（郭）当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天，一个快乐而有意义的节日正笑着喊着向我们走来。（袁）：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。（郭）你知道吗？今天这个六一很不一般呢！（袁）哦，是吗？（郭）对呀，这个六一儿童节既是迎接第一次过儿童节的幼儿园小班朋友，也是欢送六年级的大朋友们过的最后一个儿童节。（袁）你说的真对，不过不管怎样，我们只要（合）：快乐就好（袁）我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心祝福。（袁）下面请幼儿园大班小朋友们为我们带来舞蹈《1踏浪》（郭）幼儿园小朋友们真是太棒了。（袁）咦，你看，这是那班的小朋友？（一）赋予角色，进行下肢力量的初步练习

2、。