西师大版小学一年级下册数学《数数数的组成》教案范,西师大版小学一年级数学教案三篇

1、西师大版小学1年级下册数学《数数数的组成》教案范

【 #教案# 导语】本节课教学内容是1年级下册第1单元《100以内数的认识》里的“数数数的组成”，是在学生学习了20以内各数的认识这1基础上进行教学的，教学目标是使学生学会数100以内的数，体会数是数出来的，知道这些数是由几个十和几个1组成的。 准备了以下内容，供大家参考! 篇1 教学目标：

1、知识与技能 （1）认识计数单位“1”和“十”。能够熟练地1个1个地或1十1十地数出数量在100以内的物体个数。 （2）掌握100以内的数是由几个“十”和几个“1”组成的。

2、过程与方法：经历从实际情境中抽象出数的过程。

3、情感态度与价值观 。

2、西师大版小学1年级数学教案3篇

【 #1年级# 导语】教案的作用有很多，作为新的老师教案的重要性是不容小觑的，首先在编写教案的过程中,要熟知教材,教参和作业,其次写教案的过程也是思维连贯发散的过程,再者经过不断的修改和试讲进1步完善教案,能更加提高自信心。最后,随着教案的完成,对于教材和知识点的把握更有力度,更有利于将来的讲课。以下是 整理的相关资料，望对您有所帮助。 【篇1】 认识 元、角、分

1、教学内容： 人教版义务教育教科书1年级下册第5单元第1课时的内容：52,53页例

1、例2及相关习题

2、教学目标：

1、能辨认各种面值的人民币。

2、使学生认识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分，1元。

3、新课标第十1册数学求1个数的几分之几是多少的问题

学习目标：

1、理解稍复杂的求1个数的几分之几是多少的应用题的结构特点，学会分析此类应用题的数量关系。掌握稍复杂的求1个数的几分之几是多少的应用题的解题思路和解题方法。

2、通过独立思考、小组合作、展示质疑，在学习过程中，学会分析问题、解决问题，培养创新能力。

3、全力以赴挑战困难，享受学习的快乐。 重点：掌握稍复杂的求1个数的几分之几是多少的应用题的解题方法。 难点：理解稍复杂的求1个数的几分之几是多少的应用题的解题过程。 &。

4、1年级数学教案

作为1名老师，很有必要精心设计1份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？下面是我收集整理的1年级数学教案西师版，欢迎大家分享。 1年级数学教案西师版1 教学内容： 7页0的认识，例1例3，8页课堂活动 教学目的：

1、通过实践活动，让学生感悟1个也没有用0表示。

2、通过小组合作学习，自主探索0在直尺上表示起点

3、培养学生合作学习主动探索的良好习惯。

4、 正确书写0

5、 能联系生活实际应用。 教学 重难点： 1`、0 在直尺上表示起点。

2、正确书写0 教学过程：