幼儿园社会教案,东西请谁吃幼儿园活动教案

1、幼儿园社会教案

在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我收集整理的幼儿园社会教案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园社会教案 篇1

1、活动背景： 1天，和小朋友玩鸡妈妈和小鸡的游戏，阳阳突然问：“老师，小鸡是鸡妈妈生的吗？”“是鸡妈妈生的！”“对！”小朋友喊着，“不对，是鸡蛋里出来的！”昕昕1个人发表了不同的意见。孩子们有了自己的问题，而且争论开来，根据幼儿的兴趣火花，我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这1主题活动中的1个小活。

2、东西请谁吃幼儿园活动教案

活动目标：

1、 喜欢参加游戏活动。

2、 注意倾听对方讲话。 活动准备：

1、小猫、小狗、小羊、小白兔，小鸭子的头饰若干个。

3、 小鱼、骨头、小草、萝卜，虫子的图案若干个。 活动过程：

1、 教师出示动物头饰，带领幼儿学做动物的样子。 我是小花猫，喵喵喵（小狗，小羊，小猴）教师带领幼儿跑1跑，跳1跳）

2、 教师引导幼儿帮小动物找食物。 小动物们肚子饿了，我们来帮小动物找东西吃好吗？小花猫要找什么食物呢？小狗呢……

3、 边找食物边念儿歌： 小花猫喵喵喵，抓到老鼠喵喵喵。 小花狗汪汪汪，肯肯骨头汪汪汪。