幼儿园社会教案壮丽的山河,幼儿园大班社会教案

幼儿园社会教案壮丽的山河

1、幼儿园社会教案壮丽的山河

教学目标 1.使学生理解诗句的意思,了解古诗内容;使学生了解祖国山河的壮美,激发学生热爱大自然的思想感情。 2.学会本课中的5个生字及新词。 3.会背诵并默写两首古诗。 教学重点 理解诗句,通过诗中所描绘的景色,体会作者所要表达的思想感情。 教学难点 学生要边读边想象,在头脑中展现诗句所描绘的情景;并用自己的话说说古诗《绝句》所描写的景色。 教学时间 二课时 教学设计 第一课时 一、教学目标 (一)学习古诗《望庐山瀑布》,理解诗句的意思,了解诗的内容;使学生了解祖国河山的壮美,激发学生热爱大自然的思想感情。 (二)学会“庐”、“川”2个生字,会解释“生”、“疑”这2个词;能。

幼儿园大班社会教案

2、幼儿园大班社会教案

精选幼儿园大班社会教案集合6篇 作为一名教学工作者,就难以避免地要准备教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。如何把教案做到重点突出呢?下面是我整理的幼儿园大班社会教案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标 1.在有趣的活动中让孩子掌握一些缓解、转移不良情绪的方法。 2.培养幼儿豁达开朗的性格。 活动准备 1.“消气吧”场景布置。 2.消气棒三个,蹦蹦床一个。 3.动物图3个:小狐狸河马小猪。 4.小朋友扮演小老鼠两只。 活动过程 一、引出主题 。

3、

活动目标:

1、通过对镜子的操作活动,使幼儿知道镜子可以照人和物.

2、发展幼儿观察和语言表达能力,培养幼儿的好奇心. 活动准备:每人一面小镜子. 活动组织:

1、看看小镜子里的自己. 师:桌上有什么?可以干什么用呢?现在请你们看看小镜子,你看到了谁?你笑一笑,镜子里的娃娃怎么样?你装出哭的样子,镜子里又怎样?笑和哭谁漂亮?

2、看看小镜子里还可以看到什么东西. 师:刚才小朋友都在镜子里看到了自己,你们在笑的时候真好看,我最喜欢看到你们的笑脸.小镜子里能看到自己,还可以看到什么呢?现在请你们在镜子里再看看,看到别的东西告诉大家好吗?

3、激发幼儿好奇心和兴趣. 师:小朋友真行,你们在镜子里又看到窗户。

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