《花儿朵朵》大班音乐教案,《花儿朵朵开》大班教案

《花儿朵朵》大班音乐教案

1、《花儿朵朵》大班音乐教案

作为一名教职工,总归要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么你有了解过教案吗?下面是我整理的《花儿朵朵》大班音乐教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《花儿朵朵》大班音乐教案1 活动目标:

1、在轻松愉快的氛围中熟悉旋律。

2、在教师的引导下,尝试创编各种花儿开放的动作。

3、从小培养幼儿对自然、对艺术、对生活的热爱。

4、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。

5、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 活动准备:

1、场地布置—花园。

2、录音机,音乐磁带。

3、幻灯片,《花朵开放》课件。 活动过程:

《花儿朵朵开》大班教案

2、《花儿朵朵开》大班教案

作为一名教职工,常常需要准备教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我整理的《花儿朵朵开》大班教案,欢迎阅读与收藏。 《花儿朵朵开》大班教案1 一、活动目标

1、积极动手操作,体验探索发现事物规律的成就感。

2、在观察比较的基础上发现两个部分数的互补规律,并尝试运用规律进行7的分合。

3、通过动手操作,发现7有六种分法。 二、活动准备 花朵图片7个,花瓶两个。 三、活动过程

1、插花,引导幼儿感知7的组成与分解。 (1)幼儿将花分别插在花瓶里,探索7的分解、组成。 指导语:春天来了,花儿都开了,看看。

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