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关于中班比较观察教案葱和蒜苗,中班科学观察教案蒜苗和大葱
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中班比较观察教案葱和蒜苗,中班科学观察教案蒜苗和大葱

中班比较观察教案葱和蒜苗,中班科学观察教案蒜苗和大葱

1年前

1、中班比较观察教案葱和蒜苗

目标: 　　1. 能区分葱和蒜的相同和不同之处，知道他们都是“植物”，也属“蔬菜”。　　2. 会认真整理葱和蒜，对蒜的球茎感兴趣，有求知的表示。　　3. 了解葱蒜的药用作用，有想吃的表示。　　准备：葱、蒜、剪刀、筐子、老蒜头。　　过程：　　1. 让幼儿把桌面的葱、蒜分别摆放，请各组组长介绍区分的依据（有什么不同），不同者补充发言。　　2. 在幼儿发现的事实中，要幼儿分别取样作验证。同时要求幼儿取1棵蒜苗，指认其根茎与叶。教师及时出示小班曾穿过的蒜串作引子，启发幼儿回忆小班认知蒜苗的经验。　　3. 要幼儿取1根葱，仔细观察其各部分的色、形，知道名称，教师对葱的茎做重点介绍，鼓励幼儿描述，如葱叶像什么等。　　4. 分组自然常态地整理葱蒜、分别摆放，理好后请组长送回厨房。　　5. 每人1个蒜头让幼儿分别解剖，看其特点，作感受性认识，用蒜瓣形态和排列常态作数数和联想，对形态、结构好奇即可。　　6. 为每桌提供工具2-3个（可收集借用，也可以用其他器物代替。）让幼儿捣蒜泥，在活动中感受蒜味，事后小组长把食物送到厨房。　　7. 集中交流，教师朗读书本知识（辞海）或网上截取的知识。

2、中班科学观察教案蒜苗和大葱

3、中班科学观察教案蒜苗和大葱

4、户外活动打篮球教案

5、蔬菜水果干果请你分类教案

蔬菜植物的产品器官有根、茎、叶、花、果等5类，因此按产品器官分类也分成5种。　　(1)根菜类。这类莱的产品(食用)器官为肉质根或块根。　　

1、肉质根类菜：萝卜、胡萝卜、大头菜(根用芥菜)、芜普、芜菁甘蓝和根用甜菜等。　　

2、块根类菜：豆薯和葛等。　　〔2)茎菜类。这类蔬菜食用部分为茎或茎的变态。　　

1、地下茎类：马铃薯、菊芋、莲藕、姜、荸荠、慈菇和芋等。　　

2、地上茎类：茭白、石刁柏、竹笋、莴苣笋、球茎甘蓝和榨菜等。　　(3)叶莱类。这类蔬菜以普通叶片或叶球、叶丛、变态叶为产品器官。　　

1、普通叶菜类：小白菜、芥菜、菠菜、芹菜和苋菜等。　　

2、结球叶莱类：结球甘蓝、大白菜、结球莴苣和包心芥菜等。　　3辛番叶菜类：葱、韭菜、芜荽和茴香等。　　

4、鳞茎菜类：洋葱、大蒜和百合等。　　(4)花菜类。这类蔬菜以花、肥大的花茎或花球为产品器官，如花椰菜、金针菜、青花菜、紫菜蔓、　　朝鲜蓟和芥蓝等。　　(5)果菜类。这类蔬菜以嫩果实或成熟的果实为产品器官。　　

1、茄果类：茄子、番茄和辣椒等。　　

2、荚果类：豆类菜，菜豆、肛豆、刀豆、毛豆、豌豆、蚕豆、眉豆、扁豆和4棱豆等。　　3瓠果类：黄瓜、南瓜、冬瓜、丝瓜、菜瓜、瓠瓜和蛇瓜等，以及西瓜和甜瓜等鲜食的瓜类。　　按照农业生态学的分类　　这种分类法把蔬菜植物的生物学特性与栽培技术特点结合起来，虽然分的类很多，但较实用。　　(1)白菜类。这类蔬菜都是十字花科的植物，包括大白菜、小白菜、叶用芥菜、结球甘蓝(团白菜)、　　球茎甘蓝、花椰菜甘蓝和菜整等。多为2年生植物，第1年形成产品器官，第2年开花结籽。　　(2)直根类。这类蔬菜以肥大的肉质宜报为食用产品，包括萝卜、芜菁、根用芥菜、胡萝卜和根用甜　　菜等。多为2年生植物，同白菜类。　　(3)茄果类。主要是茄子、番茄和辣椒等1年生植物。　　(4)瓜类。主要是黄瓜、冬瓜、南瓜、丝瓜、苦瓜、瓠瓜、葫芦、西瓜和甜瓜等。西瓜和南瓜的成熟　　种子可以炒食或制作点心食用。　　(5)豆类。豆科植物的蔬菜，以搬英或子粒为食用产品。主要是菜豆、双豆、豌豆、蚕豆、毛豆、扁　　豆和刀豆等。菜豆与证豆有用支架栽培的，也有不用支架栽培的。豌豆幼苗和蚕豆芽均可食用。　　[6)葱蒜类。这类蔬菜都是百合科的植物，主要是大葱、洋葱、蒜和韭菜等2年生植物，用种子耀殖　　，或用无性繁殖。　　(7)绿叶菜类。这类蔬菜以幼增叶片、叶柄和嫩茎为产品，如芹菜、茼蒿、莴苣、苋菜、落葵和冬寒　　菜等。　　(8)薯芋类。这是1类宫含淀粉的块茎和块根蔬菜，如马铃碧、芋头、山药和姜等。　　(9)水生蔬菜。这类蔬菜在池塘或沼泽地栽培，如藕、茭白、慈姑、荸荠、菱角和芡实等。　　(10)多年生蔬菜。这类蔬菜的产品器官可以连续收获多年，如金针菜、石刁柏、竹笋、百合和香椿等　　。　　(11)食用菌类。包括蘑菇、草菇、香菇、木耳、银耳(白木耳)和竹荪等。　　(12)芽菜类。这是1类新开发的蔬菜，用蔬菜种子或粮食作物种子发芽作蔬菜产品，如豌豆芽、荞麦　　芽、苜蓿芽和萝卜芽等。绿豆芽和黄豆芽等是早就普遍应用的芽菜，也有把香椿和枸杞嫩梢列为芽菜。　　(13)野生蔬菜。野生蔬菜种类很多，现在较大量采集的有蔬菜、发菜、木耳、蘑菇、荠菜和菌陈等，　　有些野生蔬菜已渐渐栽培化，如苋菜和地肤(扫帚菜)等。　　水果分类　　在生产和商业上，常按落叶果树和常绿果树再结合果实的构造以及果树的生物学特性分类，即果树栽培学分类，又称农业生物学分类。　　(1)落叶果树　　

1、仁果类果树：按植物学概念，这类果树的果实是假果，食用部分是肉质的花托发育而成的，果心中有多粒种子，如苹果、梨、木瓜和山楂等。．　　

2、核果类果树：按植物学概念，这类果树的果实是其果，由于房发育而成，有明显的外、中、内3层果皮；外果皮薄，中果皮肉质，是食用部分，内果皮木质化，成为坚硬的核，如桃、杏、李、樱桃和榔等。　　3坚果类果树：这类果树的果实或种子外部具有坚硬的外壳，可食部分为种子的子叶或胚乳，如核桃、栗、银杏、阿月浑子和榛子等。　　

4、浆果类果树：这类果树的果实多粒小而多浆，如葡萄、草萄、醋栗、猕猴桃和树莓等。　　

5、柿枣类果树：这类果树包括柿、君迁子(黑枣)、枣和酸枣等。　　(2)常绿果树　　

1、柑果类果树：这类果树的果实为柑果，如橘、柑、柚子、橙、柠檬、枳、黄皮和葡萄柚等。　　

2、浆果类果树：果实多汁液，如杨桃、蒲桃、连雾、人心果、番石橘、番木瓜和费约果等。　　3荔枝类果树：包括荔枝、龙眼和韶子等。　　4核果类果树：包括橄榄、油橄榄、芒果、杨梅和余甘子等。　　

5、坚果类果树：包括腰果、椰子、香榧、巴西坚果、山竹子(莽吉柿)和榴连等。　　

6、荚果类果树：包括酸豆、角豆树、4棱豆和苹婆等。　　

7、聚复果类果树：多果聚合或心皮合成的复果，如树菠面包果、番荔枝和刺番荔枝等。　　8草本类果树：香蕉和菠萝等。　　

9、藤本(蔓生)类果树；西番莲和南胡颓子等。望采纳。