托班幼儿园教案,幼儿托班教案

1、托班幼儿园教案

作为1位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢？以下是我精心整理的托班幼儿园教案，仅供参考，大家1起来看看吧。 托班幼儿园教案1 活动目标：

1、引导幼儿用多种颜色吹泡泡，并用吹泡泡的方法作画。

2、培养幼儿对美术的兴趣。

3、培养幼儿良好的卫生习惯。 活动准备：

1、每组1份分别用多种水彩颜色着色的洗洁净，每人1根吸管。

2、范画：泡泡画1张。

3、每人1张作画卡片。 活动过程：

1、带幼儿玩捉泡泡的游戏，引起幼儿兴趣。

2、出示范画，引导幼儿观察。 （出示范画）师：瞧！。

2、幼儿托班教案

作为1名优秀的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。来参考自己需要的教案吧！下面是我精心整理的幼儿托班教案10篇，希望能够帮助到大家。 幼儿托班教案 篇1 设计意图： 这是1个引导幼儿感受轻快节奏，学唱歌曲是体验秩序感并形成排队的音乐活动，我班幼儿喜欢唱歌。 活动目标： 1.体验歌曲轻快的节奏感。 2.学习用柔和的声音学唱歌曲。 3.引导幼儿随录音学唱歌曲，知道要排队1个跟着1个走。 活动准备：歌曲录音《滑滑梯》录音机活动过程： （1）开始部分：以谈话的形势开始，说说平时是怎样滑滑梯的。 小朋友，你们喜欢滑滑梯吗？ 是。

3、小班社会教案幼儿园真漂亮

【活动设计背景】 小班幼儿从家庭走向幼儿园后,不能很好的和小朋友相处、学习,还没有养成按时上幼儿园的习惯,因此设计本次活动。 【活动目标】

1、体验在幼儿园与老师、同伴相处的快乐

2、学习按顺序观察多幅画面。

3、尝试用较完整的语言说说幼儿园的1日生活。 【教学重点、难点】 重点:学习按顺序观察多幅画面。 难点:能说出自己的情感体验。 【活动准备】

1、经验准备:教师:在日常生活中感知时间变化。幼儿:熟悉幼儿园的集体生活,体验与老师、同伴1起生活的快乐。对幼儿园的1日生活有初步的认识与感知。

2、环境准备:幼儿在日常生活中各个环节的录像资料;布娃娃娜。