中班语言活动故事《小蜗牛》教案,幼儿园科学活动《蜗牛》教案五篇

1年前

1、中班语言活动故事《小蜗牛》教案

作为1位杰出的教职工，常常要写1份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢？以下是我精心整理的中班语言活动故事《小蜗牛》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。中班语言活动故事《小蜗牛》教案篇1 活动目标

1、让幼儿欣赏故事，感受故事中善意夸张的手法和含蓄幽默的风格。

2、学习故事中描述4季特征的语言，并能模仿迁移。

3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。活动准备

1、幼儿作画用的纸和笔。

2、《幼儿用书》。

2、幼儿园科学活动《蜗牛》教案5篇

【 #教案# 导语】蜗牛并不是生物学上1个分类的名称，1般是指腹足纲的陆生所有种类。1般西方语言中不区分水生的螺类和陆生的蜗牛，汉语中蜗牛只指陆生种类,而广义的蜗牛还包括巨盾蛞蝓。以下是无为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。【篇1】幼儿园科学活动《蜗牛》教案活动目标

1、认识蜗牛，初步了解蜗牛的外形特征及生活习性。

2、萌发对事物的探究兴趣。活动准备

1、蜗牛图片

2、放大镜等活动过程

1、认识蜗牛

1、了解蜗牛的外形特征。（1）蜗牛的身体是什么样的？引导幼儿讨论。教师小结：蜗牛的背上有壳，像小房子，它的壳是1圈1圈的。

3、幼儿园小班教案《小蜗牛》

作为1名优秀的教育工作者，就有可能用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢？下面是我为大家整理的幼儿园小班教案《小蜗牛》，仅供参考，大家1起来看看吧。幼儿园小班教案《小蜗牛》1 活动目的

1、练习有控制的画线条；

2、激发幼儿的爱心，鼓励幼儿不轻易放弃；

3、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣；

4、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品；活动准备

1、故事【小蜗牛找家】

2、水彩笔、贴有彩色房子、草地、石头，树丛、的画纸（每人1张）活动过程

1、以故事的形式吸引幼儿师。

4、关于蜗牛的幼儿园教案范文5篇

关于蜗牛的幼儿园教案范文5篇蜗牛并不是生物学上1个分类的名称，1般是指腹足纲的陆生所有种类。1般西方语言中不区分水生的螺类和陆生的蜗牛，汉语中蜗牛只指陆生种类,而广义的蜗牛还包括巨盾蛞蝓。下面我精心整理了关于蜗牛的幼儿园教案范文的相关资料，希望可以帮到你! 关于蜗牛的幼儿园教案篇1

1、教材分析考虑到绘画蜗牛对中班的幼儿有1些简单了，所以我们改用泥工的形式来表现，正好我们班的特色就是泥工，孩子们平时经常用泥工做各种各样的物品，所以相信他们对这次的活动也1定会有很大的兴趣的。

2、活动目标及重难点中班幼儿动手能力已经有了1个明显的提高，可以用多种方式来玩橡皮泥。而且每1个活动我们力求能够让孩子产生情感。

5、幼儿园中班《快乐的小蜗牛》教学设计

作为1位优秀的人民教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计1般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计要怎么写呢？以下是我为大家收集的幼儿园中班《快乐的小蜗牛》教学设计，欢迎阅读与收藏。幼儿园中班《快乐的小蜗牛》教学设计1 活动目标： 1.学唱歌曲，能用自然的声音唱出 3/4 拍“强弱弱”的特点。 2.能用跳跃和连贯的声音演唱歌曲，能创造性地用动作、表情等表现歌曲的内容。 3.体验小蜗牛旅行的快乐，学习小蜗牛不怕困难、开朗乐观的精神。活动重点：学唱歌曲，能用自然的声音唱出 3/4 拍“强弱弱”的特点。活动难点：能用跳跃和连贯的声音演唱歌曲，能创造性。