幼儿园小班老师教学反思10篇

幼儿园小班老师教学反思10篇

1、幼儿园小班老师教学反思10篇

幼儿园小班老师教学反思1 在幼儿园小班儿歌教学中,儿歌凭借其篇幅短小精巧,结构单纯,并且语言活泼,节奏明快,读起来琅琅上口,易为孩子所理解又富有趣味性等特点,深受孩子的欢迎,乐于接受。《贪吃虫》这首儿歌就体现了朗朗上口又富有趣味性的特点,迎合了孩子的口味,切入孩子的心灵,使孩子乐意与儿歌进行互动,快乐学习。 活动从以下四个环节:认识贪吃虫——提问、猜测、想象——学习儿歌——操作创编儿歌入手,充分激发孩子喜欢儿歌、大胆表述,学会吃完——吃——的句式。第一环节,我以玩具毛毛虫展示,吸引幼儿的兴趣,让他们认识毛毛虫,并鼓励孩子与毛毛虫打招呼,他们非常开心,拉近了与毛毛虫的距离。第二环节通过提问、猜测、想象,并及时展示毛毛虫所吃的东西,。

相似内容
更多>