哪位朋友有赣美版小学三年级美术下册教学计划及教案，谢谢提供！！！,江西版小学美术三年级下册教案
1、哪位朋友有赣美版小学三年级美术下册教学计划及教案，谢谢提供！！！
课题：笔筒（制作） 二课时三年级下册美术教案 教学目的：通过笔筒造型的制作，三年级下册美术教案培养学生的设计及精工制作的能力。 课前准备：
1、布置学生课前收集方形或圆形的废包装盒，三年级下册美术教案并折开研究其展开的图形，领悟盒子设计成型的过程。
2、备好白板纸、胶水、颜色、尺、剪刀、小刀等用品。
3、教师备演示用材料。 教学过程： 第 一 节 一、让学生观赏课本中的学生作品“笔筒”，并说说笔筒的形状和功能。 二、教师对课本上的作品作简要的分析：形状、组合特点、色彩图案的美化组合。 三、教师讲解设计制作方法：三年级下册美术教案 制作前首先考虑要制作的整体形状及辅助部分的功能等。三年级下册美术教案 可先画出整体造型设计草图，主体设计后，还须要设计好小的附件。教师边讲解边出示各部件。 四、学生作业： 根据整体设计，画出各部件的展开图，按图剪折并粘合成笔简“零件”，待第二节组装。第 二 节 一、在第一节课粘合好的“零件”上，画上装饰纹样。 二、设色涂色。三年级下册美术教案 设色方法有两种：
1、以两种复色色彩配置，要讲究明度的差别，形成淡雅的色彩美；
2、涂上对比强烈的原色、间色。形成鲜艳活泼的美。如以线条装饰，则要注意线的疏密粗细排列的形式美，不宜变化太多。 三、组装粘合完成。 四、讲评。
2、江西版小学美术三年级下册教案
江西版（赣美版）小学美术一年级至六年级精品美术教案及精品课件 课堂实录稿 缩讲课稿 无生讲课稿，说课2011-03-24 21:01一年级上册：第一课 变化的线 第二课涂画的乐趣 第三课心中的太阳 第四课 星星和月亮 第五课 小餐桌 第六课 稀奇古怪的梦 第七课 小花衣 第八课 下雨了 第九课 课间 第十课小小钟表店 第十一课 五彩连环 第十二课 小飞碟 第十三课 转转轮 第十四课我是设计师 第十五课 红星闪闪 第十六课 玩陶泥 第十七课 陶泥压纹 第十八课 童谣童话 一年级下册: 第一课 生活多美好 第二课 鲜艳的花朵 第三课 漂亮的蝴蝶 第四课 美丽的孔雀 第五课 小花扇 第六课 弹簧宝贝第七课 小狐狸 第八课 小花猫 第九课 会说话的手 第十课 有趣的脸 第十一课 照镜子 第十二课 贴树叶 第十三棵 剪彩纸 第十四课 小小拉拉队 第十五课 小军号 第十六课 拨浪鼓 第十七课 十二生肖 第十八课 我们是朋友 二年级上册：难忘的童话故事形象 印印玩玩 水中倒影 吹吹画画 有趣的手指画 染纸多奇妙 小扎染 有趣的纸浆画 生日快乐 今天我当家 身边的小伙伴 石头变变变 瓶瓶罐罐穿新衣 会漂浮的玩具 井冈山下种南瓜 泥公鸡 花灯 京九小导游二年级下册：中外卡通故事形象 趣味水墨（一） 趣味水墨（二） 神奇的大树 昆虫世界 动物乐园 水族馆 勇敢地我 幸福一家 校园趣事多 回家的路上 大嘴巴朋友 巧扮文具 风向标 红军桥 五月五过端午 画青花 我是小公民三年级上册：故事配画 流动的笔触 实用美观的生活用品 变幻的色彩 生活中的色彩搭配 辣椒真辣 让我们荡起双桨 我的宝盒 活动课表 迷你剧场 红井水 候鸟的乐园 鄱湖渔歌 中国龙 吉祥虎 健康每一天三年级下册：跨越时空 飞向太空 瓜果飘香 荷花美 游乐场 有趣的头饰 挂饰 立体棋 军旗升起的地方 单色吹塑纸版画 多色吹塑纸版画 捏塑动物 剪剪乐 古老的生活用品 民间绝活 生命的成长 四年级上册： 幽默的故事形象 花园 果园 热闹的养殖场 今天我值日 比赛场上 巧思妙贴 巧镶妙嵌 巧编妙织 我编斗笠送亲人 水墨画（一） 水墨画（二） 瓶瓶罐罐 瓶花 脸上的图画 脸谱 民族服饰 快乐的小乐队 四年级下册：童心童趣 农家乐 新家园 看新闻记大事 母亲节的礼物 机器人 稻草人 会动的玩具 一面奖旗 剪纸贴花 单色纸版画 套色纸版画 捏泥人 年画 老房子 小小商品展示会五年级下册：凝固的动感 新街古韵 风光无限 校园新构想 我们的小天地 能变化的蔬果 有生命的金属 会传神的木头 鲜花送英烈 点线面黑白灰 色彩的和谐与对比 春花秋实 鸟语花香 陶俑 敦煌壁画 爱心大行动 教案及课件都属精品，定做：缩讲课 、说课稿、 无生讲课、课堂实录、教案、 ppt课件。联系：QQ:1969026527 ps：本教案全部由省、市两级教学能手审阅，修改。精品教案出精品。
3、急需江西版小学三年级下册美术教案
一般都没有教案，自己设计教学过程了！。
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5、求小学六年级下册和三年级下册的人教版美术教案。
我有三年级的。
6、小学三年级美术教案或幻灯片教学
课题：笔筒（制作） 二课时三年级下册美术教案 教学目的：通过笔筒造型的制作，三年级下册美术教案培养学生的设计及精工制作的能力。 课前准备：
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2、备好白板纸、胶水、颜色、尺、剪刀、小刀等用品。
3、教师备演示用材料。 教学过程： 第 一 节 一、让学生观赏课本中的学生作品“笔筒”，并说说笔筒的形状和功能。 二、教师对课本上的作品作简要的分析：形状、组合特点、色彩图案的美化组合。 三、教师讲解设计制作方法：三年级下册美术教案 制作前首先考虑要制作的整体形状及辅助部分的功能等。三年级下册美术教案 可先画出整体造型设计草图，主体设计后，还须要设计好小的附件。教师边讲解边出示各部件。 四、学生作业： 根据整体设计，画出各部件的展开图，按图剪折并粘合成笔简“零件”，待第二节组装。 第 二 节 一、在第一节课粘合好的“零件”上，画上装饰纹样。 二、设色涂色。三年级下册美术教案 设色方法有两种：
1、以两种复色色彩配置，要讲究明度的差别，形成淡雅的色彩美；
2、涂上对比强烈的原色、间色。形成鲜艳活泼的美。如以线条装饰，则要注意线的疏密粗细排列的形式美，不宜变化太多。 三、组装粘合完成。 四、讲评。
