哦!我知道了!叹号如改逗号表达效果有何不同,红烛散文欣赏

哦!我知道了!叹号如改逗号表达效果有何不同



1、哦!我知道了!叹号如改逗号表达效果有何不同

哦!我知道了!叹号如改逗号表达效果不同是表达的语气不1样。在《红烛》的教案中:哦!我知道了!(叹号如改逗号表达效果有何不同)用叹号:经过思考找到答案后的快感显得很强烈。改用逗号,语气不强,感情色彩淡薄。所以两者表达的语气不1样。

红烛散文欣赏



2、红烛散文欣赏

洒几把热泪,给暗惨的时光。 嘀嗒嘀嗒,挂在高墙上的时钟,仍在不分昼夜地奔走。 燃烧自我,奉献光明。 黑夜的眼睛,疲倦。 你能走多远,在疲倦充满的夜晚。 微风摇摆,飞蛾不睬。 深深的暗海,生命不懂得释怀。 做人的.悲哀。 胸脯的温度,被现实羁绊所冰冻。 等,谅解前来解封。 要等多久,很久。猜不透时间的辽阔。 读你千遍,不懂。解不掉你心忧。 黑夜前来放牧,无端的绸缪。 时刻反复,无法评估。 几杯小酒轻酌,就已醉意蒙蒙。 望断前路,无故失疯。 呵,呵,呵,以为只是喝醉酒。

高中1年级语文上册☞第2课♥《立在地球边上放号》+



3、高中1年级语文上册☞第2课♥《立在地球边上放号》+

第2课 《立在地球边上放号》教学案 [文本解读] 《立在地球边上放号》是郭沫若于1919年

9、10月间写的1首新诗。这首诗1方面通过对自然景观的真实反映,展示了大自然雄伟和壮丽的景色;另1方面,自然形象成为社会现实和时代精神的鲜明反映,是54时期那种时代狂飈的象征,是那种向旧世界、旧文化、旧传统猛烈冲击的时代精神的象征。作者借这首诗想要告诉人们:科学的文明,人民的觉醒,终将彻底推翻旧世界,创造1个新世界。这首诗意境壮阔,充斥着浪漫主义色彩,具有强烈的时代感。 学习目标 。

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