幼儿园中班体育活动说课稿活动《滚球》含反思,小班游戏教案桌面滚球

1、幼儿园中班体育活动说课稿活动《滚球》含反思

幼儿园中班体育活动说课稿活动《滚球》含反思 作为1无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准备说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么你有了解过说课稿吗？以下是我收集整理的幼儿园中班体育活动说课稿活动《滚球》含反思，仅供参考，大家1起来看看吧。 【说意图】 球对于幼儿园的孩子来说1点都不陌生，孩子们从小班就开始玩球。到了中班，已经掌握了球的很多玩法，自由地滚球对于他们来说也比较熟悉。结合中班孩子的实际水平，我把本次活动的重点放在花样。

2、小班游戏教案桌面滚球

作为1位兢兢业业的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我帮大家整理的小班游戏教案桌面滚球，欢迎大家分享。 小班游戏教案桌面滚球1 【活动目标】 练习在桌子上滚球，成长手眼协调能力。 体验模仿游戏的快乐。 增强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的快乐。 【重点难点】 重点：体验游戏的快乐。 难点：学会游戏的规则。 【活动准备】 3张桌子，1个大球。 【游戏过程】 将3张桌子并齐，两名幼儿别离站在桌子的两头，1名幼儿从桌面上把球滚向对于面的幼儿;对于面的幼儿接到球后，再从桌。

3、《滚皮球》教案

作为1位无私奉献的人民教师，常常要写1份优秀的教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我为大家整理的《滚皮球》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 《滚皮球》教案1 【活动目标】 1.学习滚球的方法，练习将皮球从起点滚到终点，初步学习直线滚球和绕障碍物滚球。 2.在教师的语言提示和自己的尝试练习过程中，逐渐探索又快又稳的滚球方法，产生玩球的愿望和兴趣。 3.在活动中努力听清教师的要求，坚持将自己的球滚到终点，体验游戏的快乐。 4.遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 5.体验合作创编游戏的乐趣。 【活动准备】。