初中物理电学说课稿,焦耳定律教案范文大全

1、初中物理电学说课稿

初中物理电学说课稿 物理是初中新增加的学科，学习内容十分有趣。下面我带来的是初中物理电学说课稿，希望对你有帮助。

1、教学目标 1.了解简单电路在生活中的运用实例。 2.会根据串联、并联电路的特点，分析简单电路的结构。 3.通过简单电路的设计和线路连接，锻炼学生的思维能力，培养学生的动手能力和科学素养。

2、重点和难点 本节课的重点是简单电路设计的思路和具体方法，设计电路是难点，实验中的难点是如何正确地连。

2、焦耳定律教案范文大全

物体运动轨迹是曲线的运动，称为“曲线运动”。当物体所受的合外力和它速度方向不在同1直线上，物体就是在做曲线运动。接下来是我为大家整理的焦耳定律教案 范文 大全，希望大家喜欢。 　 　焦耳定律教案范文大全1 教学设计与说明 教材分析 《焦耳定律》是《普通高中物理课程标准》选修模块3—1中第2章“恒定电流”中的内容，其基本内容是“电功和电功率”“焦耳定律”。本节从能量转化的角度理解电功和电热，区分纯电阻电路与非纯电阻电路。教科书没有通过实验归纳引入焦耳定律，而是从能量守恒定律分析得出的。 本节课的教学内容选自人民 教育 出版普通高中课程标准实验教材教科书2007年版《物理》选修3—1第2章第5。

3、初中9年级物理上册《电流》教学设计

1、教学目标： 1.知识与技能 认识电流，会正确使用电流表。 2.过程与方法 通过电流大小的引入，培养学生类比推理能力。 3.情感态度与价值观 通过探究串并联电路电流特点，培养学生科学的态度与协作精神。

2、教学重点与难点： 电流表的正确使用既是重点又是难点。

3、教学过程： （1）、复习导入 关于电流你了解多少？ 1.电流的成因： 1.电流方向的规定：

3、电池有正负两个极，电源外部的电流方向？ 学生回答问题。 （2）、认识电流 1. 播放水流视频，类比水流引入电流 水流有强弱之分，单位时间内从水管中流出的水越多，水流就越大。电流是否也。

4、初3物理内能的利用教案

作为1位无私奉献的人民教师，借助教案可以让教学工作更科学化。教案要说明属新授课，还是复习课。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面小编给大家带来教案模板,希望对大家有所帮助。 #初3物理内能的利用教案精选篇1# 【教学目标】

1、知识和技能 1初步认识电压，知道电压的作用，电源是提供电压的装置。

2、知道电压的单位：伏、千伏、毫伏。 3会连接电压表，会读电压表。

4、指导电压表的用途及符号，会正确使用电压表，能正确读出电压表的示数。

2、过程和方法 通过观察小灯泡亮度的变化，获得电路中电流的强弱的信息，从而了解电压的概念，使学生具有初步的观察能力、分析和推理能力。

3、情感、态度、价值观 通过对学生正确使用电压表技能的训练，使学生会阅读说明书，并养成严谨的。

5、初中物理电学公式归纳有哪些

初中物理电学公式繁多，且各种物理规律在串并联两种电路中有时完全不同，使得学生极易将各种公式混淆，为了使学生对整个电学公式有1个完整的了解，以下是我分享给大家的初中物理电学公式，希望可以帮到你! 初中物理电学公式 ◆电流(A)： I=U/R(电流随着电压，电阻变) ◆电压(V)： U=IR(电压不随电流变。电压是产生电流的原因) ◆电阻(Ω)：R=U/I (对于此公式不能说电阻与电压成正比，与电流成反比。电阻与电流、电压没有关系。只与本身材料，横截面积，长度，温度有关) ◆电能(J)：W=UIt，W=Pt(此2式是普适公式) 。