小猪爱锻炼健康教案,小班健康教案：滚动的小猪

1、小猪爱锻炼健康教案

活动目标： 1.会拖拉玩具走，能在侧走、倒走中保持身体平衡。 2.练习提高空间方位直觉的准确性，发展身体动作的协调性。 3.培养耐心，细心等良好的个性品质。 活动准备： 1.皮球（直径约25厘米）、竹圈（圈高约5厘米），幼儿人手1个，竹圈上系有1个长绳供拖拉用；大塑料筐1个；在场地上画1个大圆。 2.平时户外体育活动时可安排类似活动，注意训练幼儿倒走、侧走的能力活动过程：

1、设置情境，准备活动，锻炼幼儿能在侧走倒走中保持身体平衡。 1.今天天气真好，小花新开了1个牧场，养了1群小猪，小朋友们看，可不可爱？可是，就在这时，出现了1个小状况，什么小状况呢？原来小花在开牧场门的时候，小猪们1下子全都跑出来。

2、小班健康教案：滚动的小猪

活动目标

1、练习借助圆柱体向指定方向滚动物体，感知物体滚动的特性。

2、大胆地并有创造性的玩易拉罐。

3、体验集体游戏的快乐。 活动准备

1、音乐-小猪去市场

2、纸棒、易拉罐、食物球、障碍物若干。 活动过程

1、随音乐《健康歌》做热身运动 教师鼓励幼儿听音乐节奏，大胆地、自由地做动作。

2、与小猪共同游戏

1、介绍小猪及赶小猪的工具，使幼儿了解游戏的对象。

2、请幼儿利用所提供的工具自由地游戏。

3、讨论： （1）你是怎样与小猪玩游戏的？ （2）你是怎样让你的小猪滚动起来的？

3、游戏《赶小猪喂食》

1、引出游戏，简单说说游戏的。

3、幼儿园优秀大班音乐《3只小猪》教案3篇

【 #教案# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的1种实用性教学文书。 无 准备了《幼儿园优秀大班音乐《3只小猪》教案3篇》，供大家参考! 篇1 【设计意图】 偶然的机会看了《3只小猪》配乐动画片，感受颇深。生动有趣的故事情节，笨拙可爱的人物形象及与故事情节发展紧紧相扣的跌宕起伏的配乐，令人捧腹。极富音乐语言的乐曲让我在脑海里把小朋友们都变成了1只只可爱的小猪…… 【活动目标】 1．通过韵律游戏，感受乐曲欢快、诙谐的情绪。 2．通过创编搭建不同房子的动作，进1步感。

4、大班语言教案：3只小猪

作为1名无私奉献的老师，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。优秀的教案都具备1些什么特点呢？下面是我精心整理的大班语言教案：3只小猪（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 大班语言教案：3只小猪 篇1 活动设计背景 小朋友最喜欢《3只小猪》的故事，这个故事，它生动有趣的故事的情节，笨拙可爱的小猪令人捧腹，孩子最喜欢模仿小猪盖房子的动作，如果把这些创编到《3只小猪》乐曲中，孩子1定很感兴趣。于是我就设计了这节课。 活动目标

1、通过游戏，感受乐曲欢快、诙谐的情绪。

2、通过创编搭建不同的房子的动作，进1步感受乐曲中跳跃、顿挫的节奏。