幼儿园大班科学活动优秀教案,幼儿园科学活动教案

1、幼儿园大班科学活动优秀教案

1、设计意图： 根是孩子们在生活中常见的东西，在幼儿园的种植园里，在和妈妈奶奶逛菜场时，在帮妈妈奶奶捡菜时，都能看到各种蔬菜的根，但是，这个“看见”，是孩子的无意注意，通过本次活动，我们将孩子的无意注意提升到有意注意的高度，不但丰富了孩子的知识，也激发了孩子探索的兴趣。 在活动中，我们将孩子的自我管理融入到教学中，从幼儿的第1次探索到他们的第2次探索，都能看到孩子自主管理的影子。尤其是孩子的第2次探索，从他们的自我结合分组、组长的选出、工作的分工、回答问题的人选等等，教师都只是1个旁观者，让孩子充分自由发挥自我管理的能力。

2、活动目标：

1、观察比较根的不同形态，知道植物的根生长在土里。

2、幼儿园科学活动教案

作为1名辛苦耕耘的教育工作者，常常要写1份优秀的教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案要怎么写呢？以下是我精心整理的幼儿园科学活动教案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园科学活动教案 篇1 　 　活动目标：

1、通过观察、自主探索、讨论了解蚂蚁的外形特征和生活习性。

2、在活动中体会蚂蚁团结协作的精神。

3、尝试表现蚂蚁王国中有趣的生活情景。

4、能细致的观察蚂蚁，大胆的表述。

5、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。 活动准备：

1、范画1张（上面有用白色油画棒画的蚂蚁），自制魔术棒1支（在水粉笔的另1头贴上1颗星星）。

2、每组。

3、幼儿园科学活动教案

作为1名教职工，常常要写1份优秀的教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家收集的幼儿园科学活动教案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园科学活动教案 篇1 设计思路： 新的《纲要》指出，幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究兴趣。我设计的这个小火箭的科学活动就重在于激发幼儿探索的兴趣，通过1个有趣的科学小实验——火箭上天，让幼儿通过亲身活动，在获得大量丰富、具体的实际经验及操作活动基础上感知空气的存在及大气压强的作用，积极思考动脑，自主的加以归纳、概括，最终得以真正理解与掌握。 活动目标：

1、引导幼儿感知空气的存在，以及空气流。