奥尔夫音乐教案,奥尔夫音乐教案

1、奥尔夫音乐教案

作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我整理的奥尔夫音乐教案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 奥尔夫音乐教案 篇1 中班奥尔夫音乐活动教案《草原上的舞会》 中班奥尔夫音乐活动教案：《草原上的舞会》 设计意图： 本次活动主要使幼儿可以亲身体验，主动参与到音乐活动中来，通过各种模仿表演，让幼儿从单一感官到多个感官体验到音乐中的快乐，自然进入全身心的音乐体验，并感受到原野风生活的热情奔放。 一、活动目标：

1、在游戏中感应音乐的特定音效，感受原野风乐曲的节奏明快和热情奔放。

2、尝试发明不同的欢呼声，体验游戏的快乐。

2、奥尔夫音乐教案

作为一名教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我收集整理的奥尔夫音乐教案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 奥尔夫音乐教案 篇1 活动目标：

1、 了解各种不同动物的动作和声音，并模仿各种动物。

2、 引导幼儿通过打招呼游戏，创编各种不同的肢体动作。

3、 在游戏活动中，让幼儿体验与动物一起游戏的乐趣。 活动准备： 挂图P.

1、动物图卡：猫、马、鸟、鸭、狗、猪、铃鼓 各式道具：纱巾、水袖、各类乐器 活动过程： 一、 故事引导 师：小朋友们早上好！老师今天把音乐书里的宝宝请。

3、幼儿园古诗活动教案

在现实生活或工作学习中，大家都收藏过自己喜欢的古诗吧，古诗泛指中国古代诗歌。古诗的类型有很多，你都知道吗？下面是我为大家整理的幼儿园古诗活动教案，希望对大家有所帮助。 幼儿园古诗活动教案1 教学目标：

1、初步学会朗诵古诗，理解古诗的意境。

2、通过各种不同方法的学习，激发幼儿学习古诗的兴趣。 教学准备： 三角形、圆形、长条形各一个，课件。 教学过程： 一、开始部分组织教学 二、基本部分

1、猜拼图出示一个三角形提问：“小朋友这是什么?”出示一个圆形提问：这是什么呢? 老师把它们拼成一幅图猜一猜象什么?(用三角形、圆形、长条形拼成一。

4、幼儿园中班《奥尔夫音乐》教案

在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我整理的幼儿园中班《奥尔夫音乐》教案，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班《奥尔夫音乐》教案 篇1 活动目标：

1、听辨声音的长、短。

2、让幼儿感受二分音符、四分音符时值的不同。

3、会用肢体语言或乐器，表现声音的长短变化，体验声音游戏的乐趣。

4、欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。

5、能大胆表现歌曲的内容、情感。 活动准备：

1、音乐：《有趣的声音》、《火车开啦》。

2、图谱。

3、乐器。 活动过程： 一、声。

5、奥尔夫音乐教案

作为一名无私奉献的老师，时常要开展教案准备工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧！下面是我整理的奥尔夫音乐教案（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢！ 奥尔夫音乐教案 篇1 教学目标：

1、能够自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。

2、能够较为准确的演唱连续附点节奏，内心节奏感得到强化。

3、学会生活技能拧瓶盖。 教学重难点： 感受音乐作品欢快的情绪、用歌声及恰当的肢体语言表现这种情绪；创编歌词。 教学准备： 空瓶子、松子、歌曲范唱和伴奏。 教学过程： 一、音乐导入： 和幼儿以边唱边跳的形式演绎。