幼儿园小班农场里的车教案乐趣与学习并行，让幼儿轻松认知农场交通工具;用生动的游戏体验，增强幼儿对农场交通工具的认知和理解

1、幼儿园小班农场里的车教案乐趣与学习并行，让幼儿轻松认知农场交通工具;用生动的游戏体验，增强幼儿对农场交通工具的认知和理解

1. 游戏导入

为了让幼儿们更加投入到教学中来，我们先引导幼儿们玩1个叫“汽车拉货”的小游戏。在游戏中，幼儿肩负把不同物品拉到指定目的地的任务，既能培养幼儿的观察力、认知能力，又能引导幼儿了解到交通工具的不同运载特点。当幼儿们完成游戏后，教师再开始向幼儿介绍农场交通工具的知识。

2. 交通工具介绍

通过1些图片和模型物品来展示农场里的交通工具，如拖拉机、推土机、铲车、搅拌车等。教师在展示的过程中，重点介绍这些交通工具的功能、样子、运用场景等等。幼儿们可以手握模型物品，把玩学习中的内容，并在教师的带领下逐渐加深认知。

3. 车辆配对

通过幼儿们所拥有的玩具拼图或拼图板，让幼儿找出相对应的交通工具进行组合拼图，并在师生交互中完成任务。在这个环节中，幼儿不仅能巩固之前的知识技能，还可以锻炼自己的动手能力，增强对语言交流的认识。

4. 交通图记忆及绘画

通过展示1份带交通工具的地图，让幼儿通过对图中交通信息的观察和认知，再用自己的语言随机介绍交通工具的名称和功能。接着，教师再引导幼儿用画笔画出自己理解的农场道路图，并在图上标出自己观察到的交通标志和不同交通工具所在的位置。这1环节既培养了幼儿画画的兴趣和技能，也加深了幼儿对农场交通工具的认知。

5. 游戏巩固

为了让幼儿更好地巩固所学的内容，我们设计了“查找车辆”的小游戏。在这个游戏中，教师先表述1个车辆的特点，幼儿们就要迅速地扫描农场从第1辆车开始，找到这辆车。这个游戏能够考验幼儿的反应能力和对车辆特征的记忆，更能够增加学习新知识的趣味性。

6. 教学总结

最后，教师要给幼儿简单易懂的总结，让他们更深刻地认识到所学知识的重要性和作用。通过评估，教师可以对每1位幼儿进行成果检验，并注重在学习成果的共享和家园联系上。幼儿将在轻松愉快的游戏体验中，学会认知农场交通工具，并从中获取愉悦的情感体验。