什么是花鸟小品？小学教师面试内容
1、什么是花鸟小品？
《花鸟小品》教案 一、教学目标 1．通过欣赏、讲解，初步了解中国画写意花鸟小品的基本知识，体会小品画的笔情墨趣，提高对中国画花鸟小品的鉴赏能力和审美能力。 2．通过练习，基本掌握花鸟小品画的表现技法，运用一定的构图方法创作出富有情趣和具有画面美感的花鸟小品。 3．通过欣赏和表现花鸟小品，促进对祖国优秀传统文化的热爱之情，培养审美素质。 二、教材分析 1．教材编写思路。 中国花鸟在我国传统绘画中，有着悠久的历史和深远的社会影响，花鸟画早在唐代便独立成科，后经五代的“徐黄异体”和宋代院体派、文人画的推陈出新，得到了空前的繁荣和发展。花鸟画是以描绘花鸟、草虫等内容为题材的中国绘画。它表现自然，歌颂生命，并借物抒情，托。
2、小学教师面试内容
抽一段小学学段的课文，进行相关内容的试讲。 举个例子： 教师招聘面试：小学美术 花鸟小品 说课稿 一、说教材 《花鸟小品》按照学生的学习方式划分属于“造型·表现”学习领域。本课的主要内容是通过对笔墨纸砚等中国画材料、技巧和制作过程的探索及实验，让学生了解花鸟小品的构成及特点，并能够创作出一幅花鸟小品，提高对造型活动的兴趣，提高对传统文化的理解，开阔眼界，增强民族自豪感。 二、说学情 小学四年级学生，大部分学生能较好地表现平面形象，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。但还有一部分学生动手能力差，笔墨控制不好，有待进一步地提高。 三、说教学目标 知识与技能：初步了解花鸟小品的构图及水墨的表现，掌。
3、适合中学的美术教案中学美术教师必备教案
教师的说、谈、问、讲等课堂语言要字斟句酌,该说的一个字不少说,不该说的一个字也不能说,要做到恰当的安排。以下是我精心收集整理的适合中学的美术教案篇,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 适合中学的美术教案篇1 学习领域造型--表现 课时1课时 教学目标
1、了解人体的基本比例及其处在不同姿态情况下比例的变化。
2、学习用简单的线条描绘人物动态的基本 方法 和人物写生的一般步骤。
3、通过人物全身姿态的写生练习，感知人体结构的和谐美和人体的动态美。 教学准备 教具准备：人体比例教学挂图;多媒体教学课件等。 学具准备：图画纸;橡皮;铅笔、钢笔等。 课堂教学 (一)引导阶段(约20分钟) (1)引导。
