苏教版生物八年级上册教案3篇,八年级上册生物鱼教案

1、苏教版生物八年级上册教案3篇

我为您收集整理的苏教版生物八年级上册教案,提供全面的苏教版生物八年级上册教案信息,希望对您有用! 苏教版生物八年级上册教案篇一：苏教版八年级生物上册教案全套 第一节 生物的无性生殖 （第1课时） 教学内容：生物的无性生殖；实验——酵母菌的出芽生殖。教学目标：知识与能力

1、认识无性生殖的概念。

2、训练使用显微镜观察的操作技能。

3、说出生物无性生殖的方式及其在生产中的应用。

4、举例说出常见的营养生殖种类。

5、理解营养生殖的优势。情感、态度与价值观

1、通过对“酵母菌的出芽生殖”的观察和“植物的嫁接”的实习活动，领悟“实践出真知”的思想，培养严谨求实、一丝。

2、八年级上册生物鱼教案

生物教师要上好课并取得良好的效果,最关键的步骤就是备好课,其中备好课就是做好教案!为此，下面我整理了人教版八年级上册生物鱼教案以供大家阅读。 人教版八年级上册生物鱼教案 【学习目标】： 知识目标：知道水中生活的动物类群和特点; 能力目标：培养观察能力和归纳总结能力; 情感目标：关注水生动物的生存环境。 【学习重点】：鱼的主要特征。 【学习时间】：两课时 【学习过程】： 第一课时 预习课 一、新课导入： 通过前面的学习我们知道了原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、。

3、北师大版八年级上册生物教案

八年级上册生物复习提纲 第15章 动物的运动

1、动物的运动：对动物的自身生存和种族繁衍都有重要意义。 动物的栖息环境大体上可分为： 水中、陆地和空中三大类，生活在不同环境中的动物，其运动方式与生活环境相适应的现象。 水中动物的介绍有：草履虫，水母，乌贼，青蛙等。鱼类的前进主要依靠尾部与躯干部的作用。 水中: 动物的主要运动方式：游泳（游动） 陆地：爬行、行走、奔跑和跳跃 爬行：如蜗牛、马陆、蛇（特点：四肢不能将身体支撑起来） 行走：如猫、够、大象、马。 记住：行走不是人类所特有的运动方式（能行走就能奔跑）。 跳跃（特点：后肢较发达）如青蛙，袋鼠，跳蚤等 空中： 飞行动物的类别：鸟类，昆虫与蝙蝠（借助翼膜飞行）等 。