幼儿园小班冬季取暖安全教育教案,冬天怎么取暖 幼儿园教案

1、幼儿园小班冬季取暖安全教育教案

作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案要怎么写呢？以下是我为大家整理的幼儿园小班冬季取暖安全教育教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园小班冬季取暖安全教育教案 篇1 教学目标：

1、对学生进行冬天安全教育，提高学生的安全意识。

2、让学生在学习生活中能采取一定的措施，保护自己。 教学过程： 一、燃气（包括液化气、天然气、煤柴燃烧释放出来的一氧化碳）中毒后会出现剧烈的头痛、眩晕、心悸、恶心、呕吐、四肢无力、嗜睡、意识模糊，甚至短暂的昏厥等现象。其主要原因是：采用燃气炉取暖时，如果没有安装烟囱，烟囱堵塞、漏气、倒风、室内门窗紧闭。

2、冬天怎么取暖 幼儿园教案

幼儿园优秀教案：冬季取暖 教师：屈老师 【活动目标】

1、认识我们常用的取暖用具，了解冬季的取暖方式。

2、知道取暖用具的使用方法，懂得安全取暖。 【活动准备】取暖设备图片 【活动过程】 一、谈话导入 师：孩子们，现在是什么季节？天气怎么样？（冬天，天气很冷）我们的活动室内暖和吗？（暖和）我们是怎样取暖的？今天，我们就来了解这些内容。 二、认知取暖方式

1、和幼儿一起讨论取暖方式。 取暖方式很多，有：火炉取暖、衣物取暖、运动取暖、电器取暖（如电热毯、空调）等。

2、感知多种取暖方式。 火炉取暖：我们北方家庭、学校等最常用。

3、小班冬天怎样取暖教案

小班冬天怎样取暖教案 小班冬天怎样取暖教案，冬天天气冷，可以多运动，运动后身体就暖和了；也可以穿上厚厚的衣服。打开取暖设备，这些都是取暖的好办法。小班冬天怎样取暖教案，我们大家一起来了解一下吧 小班冬天怎样取暖教案1

1、现在是冬天，我们的生活中会接触到很多取暖用具，孩子们对取暖用具也会有一些了解，但是对取暖用具的发热方法和使用方法还不是很清楚，所以设计了本次活动《冬天的取暖用具》。初步了解各种取暖用具的发热方法及使用方法，知道它们能给人们带来温暖。知道科技进步为人们的生活带来方便，激发创造的欲望。

2、在本次活动中，首先请孩子们进行讨论冬天的取暖用具有哪些？很多孩子首先想到了空调、还。

4、冬天怎么取暖教案？

活动名称：《冬季怎样取暖》安全教案 活动目标：

1、知道取暖用具使用的放法，懂得基本的安全知识。

2、能大胆的在大家面前表达自己的意见，

3、幼儿能够安全使用取暖用具，有一定的安全意识。 活动过程： 一、谈话导入，引起兴趣。 师：小朋友，你觉得今天的天气怎么样？我们穿了很多的衣服、裤子，还穿了棉鞋，那大家觉得午睡室里怎么样？ 小结：小朋友很聪明，一下子就找到原因了，我们的教室里开着地暖。正是因为冬天有了这么多的取暖工具，所以才我们才这么的方便。 二、认识各种取暖用具，了解各种取暖工具的发热方法。 1．幼儿交流各自带来的取暖用具。 师：冬天是很寒冷的，北风呼呼的吹，人们都穿上了厚厚的棉衣、棉裤、。