扭伤了怎么办教案大班ppt,幼儿体育游戏贴膏药教案

扭伤了怎么办教案大班ppt



1、扭伤了怎么办教案大班ppt

扭伤之后应立即停止运动,并采取治疗措施。扭伤之后,首先应该坚持皮肤是否完好,若已经破损,则要用酒精清理、消毒切勿随意乱贴膏药,更不能用手去触碰伤口,人的手上有大量让人无法察觉的细菌,这样很容易伤口感染。若没有破损,则进入下1步。 用生姜片或者热毛巾将跌打损伤处的皮肤擦干净,人体的软组织受损后,会发生局部肿胀的现象,并且压迫神经从而使患者疼痛难忍,肿胀部分皮肤会变得非常嫩。清洗干净之后冷敷、冰敷或者用冷水冲洗患处,使血管迅速收缩,减轻疼痛,防止肿胀蔓延。扭伤之后注意事项:24小时之后再贴膏药,千万别冷敷之后立即贴膏药,这样做很容易引发过敏和肿胀加重。因为膏药具有活血功效,会使血液循环加快,进而使肿胀加重、疼痛剧烈。冷敷和贴膏药之间要有1个缓冲期才能将冷敷和膏药配合起来需要特别强调的是,贴膏药的时间不要超过12小时,以免皮肤红肿、过敏。除除此之外,揭下膏药后,应该间隔4个小时左右再贴上新的膏药,这样可以使皮肤有1个“呼吸期”,可以有效避免皮肤过敏等。贴膏药后如果皮肤出现水炮等不良反应,说明您对膏药过敏,应该立即停止用药。随后,应该即刻口服抗过敏药物,以免过敏反应强烈,让您十分难受。

幼儿体育游戏贴膏药教案



2、幼儿体育游戏贴膏药教案

可以炒剩饭嘛 把之前玩过的适当做点调整 例如 3人两足踢足球 双人蹲跳(背靠背跳)也可以玩我们(70后)小时候玩的游戏 例如 攻城 滚球接力 抢投移动篮 我有本书 叫 我们儿时玩过的游戏 如果你想要 把地址给我 快递给你 你付快递费就好了 jbpad5079d56f你好! 有没有更好的,你等大家给你吧! W。

幼儿游戏贴膏药教案



3、幼儿游戏贴膏药教案

1 教案1:贴膏药 教学目标:

1、通过游戏,发展学生速度、灵敏等身体素质。

2、学生了解该课的游戏并认识到体育游戏的魅力。

3、通过游戏,提高学生对体育运动的热爱。 教学重难点 重点:贴膏药的游戏规则。 难点:有序的进行游戏。 教学准备: 口哨,场地 安全措施

1、学生着运动服装和运动鞋袜。

2、做充分的准备活动,防止运动损伤。 教学过程:

1、课堂常规

1、集合整队,检查人数。

2、师生问好。

3、简明阐述本课的学习内容及目标。

4、检查服装,安排见习生。

2、准备活动

1、成两路纵队绕运动场慢跑2圈、

2、徒手操 (1)头部运动 (2)肩关节运动 (3)扩胸运动 (4)弓步压腿 (5)仆步压腿 (6)踝腕关节运动 (7)拉伸运动

3、基本部分

1、 身体素质练习 仰卧起坐:两组

2、游戏:贴膏药 游戏方法:学生 面向圆心站成双面圆形,前后两人对齐为 1组,从学生中选出 两人,1人追1人逃,在追逃中,如果追者用手拍到逃者的任何部位,则角色互换。但如果逃者大喊“贴”,贴于任何1组前面或后面,则该组的最后或最前1人成为新的逃者。

4、结束部分

1、放松。

2、总结评价。

3、宣布下课。 2 教案2:贴膏药 活动目标 1.能快速追逐跑,锻炼幼儿敏锐的反应能力。 2.喜欢与同伴游戏,体验民间体育游戏的快乐。 活动准备 宽敞的活动场地上画1直径约5米的圆圈,圈外分6等份画出放射线状。 活动过程

1、导入部分热身活动:玩民间体育游戏"笃笃123"。

2、游戏部分

1、教师为幼儿分队,每队面向圆心按场地设计线站好,每3名幼儿1纵队。 今天,我们要来玩1个新的民间体育游戏--贴膏药。圆圈外有6条线,每条线上站3位小朋友,现在请小朋友去站好,相互检查站对了吗?

2、教师为幼儿说明游戏规则。 (1)1名幼儿做膏药,在圈中逃跑,另1名幼儿去追,抓住膏药为胜。 (2)逃跑的幼儿可随意选择1列纵队贴在队首不动为安全,次队的最后1名幼儿成为膏药,迅速到圈中逃跑,同样可随意选择1列纵队贴在队首,依次类推,直到抓住膏药。 (3)抓到膏药后,逃与追的幼儿相互交换角色,游戏继续。

3、教师做第1位"膏药",与幼儿共同游戏。

4、师幼交流游戏情况。 (1)游戏中你发现了什么问题? (2)怎么解决这些问题?

5、创新游戏:将幼儿分为红、绿两队,交错站队,红队幼儿只能贴到红队,绿队幼儿只能贴到绿队。 小朋友玩得真不错,现在,老师要把小朋友分成红、绿两队,增加游戏的难度。看,今天老师带膏药来了,红膏药和绿膏药。红队队员贴红膏药,绿队队员贴绿膏药。游戏开始后,红膏药逃跑时只能贴到红队才算安全,同样,绿膏药逃跑时只能贴到绿队才算安全。

3、结束部分幼儿做放松活动。 春天来了,老师带小朋友去春游啦,拉着好朋友的手,大家排队走(绕圆圈走,放松腿部)。走啊走啊走,我们看到小树发芽了,在太阳的照射下,小树茁壮成长(双手合十,慢慢举过头顶)。啄木鸟先生来了,找1找,害虫在哪呢?(双腿屈膝,双手缠绕)草地上开满了5颜6色的鲜花,真香啊!(活动腰部)花香引来了蝴蝶,蝴蝶翩翩起舞,找1找花蜜在哪呢?左边看1看,右边看1看,真香啊!(活动手部) 12。

高中体育课队列队形教案



4、高中体育课队列队形教案

体育游戏“贴膏药”教案



5、体育游戏“贴膏药”教案

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1、游戏操 贴膏药|课型:理论课|时间:6.5-6.10| 主备人:易晨明|学段|水平1| 教材内容| | 游戏“贴膏药”| 教材重难点| 重点:贴膏药的游戏规则| 难点:让学生喜欢“贴膏药”这个游戏 和提起学生的积极性。.| 教学目的|1.为今后体育课的准备活动打下基础。|2.让学生在快乐中进行跑动练习。|3.适当的游戏活动可以提高学生对体育课的热爱。| 重点领域| 有序的进行游戏| 课序与时间| 教学| 内容|课堂要求|及动作要领| 教师教法|时 间 (分)| | | 组织形式| 准备部分|1.整队集合|2.师生相互问好|3.说明上课内容,提出课要求|4.检查服装安排见习生|要求:|1.上课前提前将学生组织到操场。|2.师生问好,声音洪亮整齐。|3全班同学保持安静,认真听教师宣布上课内容及课堂要求。4.见习生听从教师安排准备器材。|教法:|1.教师提前去教室点清学生人数,带领所有学生到操场集合。|2.教师提示上课并向学生问好。|3.安排教学内容,提出课堂要求。|4.教师安排见习生做力所能及的活动,准备器材等。|1|1|2|1| ★| * * * * * *| * * * * * *| * * * * * *| * * * * * *| * * * * * *| * * * * * *| 集合队形|* 学生|★ 老师|基本部分|1.教师组织学生站游戏队形。|2.指定跑动学生,并讲解游戏规则。|3.在。

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