幼儿园大班语言公开课教案,大班语言教案

1年前

1、幼儿园大班语言公开课教案

【精选】幼儿园大班语言公开课教案3篇作为1位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我精心整理的幼儿园大班语言公开课教案3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园大班语言公开课教案篇1 活动目标：

1、帮助幼儿进1步熟悉3句半的结构与形式。

2、借助照片，帮助幼儿回忆游生态园的快乐情景，在老师的引导下创编3句半。

3、在看看、说说、议议中感受生态园的美景，加深幼儿对生态园的热爱。活动准备：照片、字卡，乐器、白纸、笔活动过程：

1、提问。

2、大班语言教案

作为1位无私奉献的人民教师，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？以下是我收集整理的大班语言教案3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。大班语言教案篇1 　　活动目标：

1、理解绘本故事内容，感受故事本身的趣味性。

2、能够大胆想象故事情节，用较完整地语言进行表述。

3、萌发环保意识，初步了解变废为宝的意义。活动重点：理解绘本故事内容，感受故事本身的趣味性。活动难点：能够大胆想象故事情节，用较完整地语言进行表述。活动准备：故事图片、ppt课件、背景音乐2段、各色名片纸、记号笔、箩筐。

3、幼儿园大班语言公开课教案

有关幼儿园大班语言公开课教案4篇作为1名无私奉献的老师，编写教案是必不可少的，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我整理的幼儿园大班语言公开课教案4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园大班语言公开课教案篇1 教学目标:

1、熟悉、理解故事内容，感知富有童趣的故事情节。

2、启发幼儿发现以及纠正故事中野猫所犯的错误，训练幼儿逆向思维和判断能力。

3、增进对我们的城市的认识和喜爱。

4、丰富词汇:问长问短。教学准备:

1、幼儿对我们的城市有1定的认识。

2、多媒体课件《野猫的城市》。

4、回顾故事《哈里的大脚》

封面:浅绿色的封面上，哈里低着头凝视着自己的大脚，1脸困惑的样子。环衬:环衬是有质感的绿色，这代表了生命的深邃和希望、成长。封2:主图是小哈里躺在草地上用自己的大脚遮挡阳光，这说明他爱上了自己的大脚，他在主动探索大脚的潜能。孩子看似在玩，说着天真甚至有点傻的话，却是成长的思考和探索。图1:哈里是1只小兔子，可他却长着1双大脚。这幅图画的背景是1片空白，只有几株野草和小花。画面中的哈里看上去是那样的孤独，因为大脚的困惑让他孤独、自卑。图2:爷爷和哈利面对面坐着，两只耳朵还交叉在1起，爷爷亲切地对哈里说:“所有的兔子都有大脚，小哈里，”爷爷微笑着回答，“让我来告诉你为什。

5、幼儿园大班语言教案设计方案_幼儿园语言领域活动大

向幼儿进行各方面的教育，总是通过语言进行的。在日常生活中、游戏中交流他们共同体验，表达他们的情感，也总是离不开语言。以下是我精心收集整理的幼儿园大班语言教案设计方案,下面我就和大家分享，来欣赏1下吧。幼儿园大班语言教案设计方案1 活动目标 1.积极创编故事中的人物对话，大胆地在集体面前表达自己的想法。 2.尝试用“呲——地1按按钮，车子变得……”经典句式，大胆想象、创编新的故事情节。 3.体验帮助他人与接受他人帮助的快乐。活动准备 1.森林背景图1幅，卡纸做的折叠式出租车1辆，小熊、蛋宝宝图片各1张。 2.幼儿游戏用的动物胸卡(刺猬、长颈鹿、鱼、小熊、蛋宝宝各2个)。 3.开汽车的背景音乐，。