中班幼儿园讲故事教案,如何写幼儿教师讲故事教案

中班幼儿园讲故事教案



1、中班幼儿园讲故事教案

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:度米文库 中班幼儿园讲故事教案 【篇1:幼儿园小班故事教案】 幼儿园小班故事教案:3只小兔 活动目标:

1、理解故事内容,初步知道1年有4个季节:春、夏、秋、冬。

2、通过看看、说说、玩玩,了解小兔巧妙利用4季色彩的变化保护自己,战胜红狐狸的办法。

3、能积极参加讲述活动,初步体验与同伴共同讲述、共同游戏的快乐。活动准备:

1、与故事内容相应颜色的“春天、夏天、秋天、冬天”字卡;与季节相对应的衣服图标。与书中1只小兔的衣服同样大小的红衣服卡片1张。

2、红狐狸头饰1个,兔子头饰数量与幼儿人数相同。

3、《3只兔子》的故事图片;实物投影仪;《小兔捉迷藏》的音乐。活动过程:

1、出示图1,引导幼儿观察、讲述,导入课题。

1、师:今天老师要给大家介绍1位森林里的客人。(放大图1中的红狐狸)你认识它吗?

2、师:对,它就是红狐狸。仔细看1看,红狐狸在干什么?它的表情又是怎样的呢?

3、师:猜猜看,红狐狸看见了谁?它会怎么说呢?

4、师:它到底看到了谁呢?我们1起来看1看,讲1讲。(放大图1后,教师带领幼儿1起完整讲述图1内容,用等待、暗示的方法提醒幼儿讲述对话部分:“我要把你们全都吃掉。”)

2、引导幼儿围绕话题自由讨论、交流。

5、【篇2:幼儿园故事教案】。

如何写幼儿教师讲故事教案



2、如何写幼儿教师讲故事教案

目标:1.乐意表重点:让幼儿理解故事内容,根据内容回答问题。重点:让幼儿理解故事内容,根据内容回答问题。难点:让幼儿懂得微笑在朋友交往中的重要性。活动过程:

1、引起幼儿兴趣2要能够跳动幼儿的互动积极性3把故事从开始到结尾讲述完后提1些有关故事情节的小问题让幼儿去回答。最后:课后延伸!讲述的故事深奥难度要根据大小班的幼儿年龄情况而定。

幼儿园看图讲故事教案



3、幼儿园看图讲故事教案

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:度米文库 幼儿园看图讲故事教案 【篇1:大班看图讲述教案心情预报】 大班看图讲述教案心情预报 目标: 2.让幼儿通过联想、大胆的推测,表达自己的想法。 重点与难点: 重点:引导幼儿结合自身的经验来表达自己的想法 难点:理解用雨天、晴天来比喻心情的好坏。 准备: 幼儿经验准备: 1.请幼儿看天气预报,并学习播报。 2.日常生活中,请幼儿说说自己生病时的感受。 材料准备: 用纸箱做的电视机1只,话筒1只,兔子头饰1个,背景图1幅,小鸟、老虎、小羊、小青蛙、小鸡、小鸭等图片若干,小动物心情图若干(高兴、紧张、生气)过程: 1.引起兴趣 1.请幼儿模仿播报天气预报。刚才播送的是什么预报? 2.森林电视台不仅有天气预报,还有心情预报,请仔细听,它们有什么不同?下面请看森林电视台的心情预报。(播两遍) 请1名幼儿扮演兔:各位观众,大家好!我是森林电视台的主持人小白,欢迎收看心情预报。今天森林里大部分小动物心情是晴天,只有狮子心情是雨天,并伴有8级脾气。心情预报播送完毕,谢谢大家收看,再见。 第1遍提问:天气预报和心情预报有什么不同? 小结:1个是天气的情况,1个是心情的情况。 2.组织讨论 1.小动物的心情和狮子的心情有什么不同?3。

蒲蒲兰绘本-菲儿喜欢讲故事的红鱼读后感



4、蒲蒲兰绘本-菲儿喜欢讲故事的红鱼读后感

这不是简单的《会讲故事的小红鱼》的故事。通过菲儿的故事,讲的是人性的本质,关于生命的的故事。菲儿在它还是1只孤独而很爱给别的鱼宝宝经故事的的1只小红鱼的时候和当它找到了伴侣有了自己的孩子的时候形成鲜明的对比。它能够放弃它的最爱----讲故事。嘴巴里含着自己的小宝宝去找自己心爱的伴侣。完全是1个为了孩子为了家庭奋不顾身的1家之主的形象。 相信孩子们听完这个故事会对于来自父母的爱有着新的理解,增强家的概念。

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