幼儿园小班教案《肥皂》含反思,《有趣的肥皂》小班教案

1、幼儿园小班教案《肥皂》含反思

作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我收集整理的幼儿园小班教案《肥皂》含反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 活动目标：

1、让幼儿在实践中感知肥皂的主要特征，了解肥皂基本用途和使用方法。

2、乐于参与活动，能大胆表述自己的发现。

3、体验成功带来的乐趣。

4、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。

5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 活动准备： 脏手帕一块、水四盆、大肥皂1块、小肥皂若干。 活动过程： 一、出示脏手帕，引起幼。

2、《有趣的肥皂》小班教案

在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我为大家整理的《有趣的肥皂》小班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 《有趣的肥皂》小班教案1 [设计意图] 春夏季是易发病的季节，也是容易感染细菌的季节。针对这种情况，如何因势利导让幼儿养成良好的卫生习惯是十分必要的。特别是今年，出现了手足口疾病，而且情况非常严重，如何对幼儿进行爱清洁，讲卫生，养成良好卫生习惯，对防范疾病，加强自我保护意识，就显得十分重要。针对小班幼儿的年龄特点，我们开展了一系列爱清洁的活动，如：有趣的肥皂、洗手、漱口等活动。《有趣的肥皂》这节活动是通过让幼儿玩一玩、摸一摸、做一做。

3、谁有大班语言《肥皂泡》儿歌的教案啊，谢谢

教学内容 《肥皂泡》 教学目标 知识与技能目标 1．正确认读本课六个生字，正确书写十一个生字。 2．有感情地朗读课文，了解儿时的作者是怎样玩“吹肥皂泡”的游戏的。 3．联系自己的游戏体验，以现实生活为依托进行口语交际及小练笔的练习，提高综合语文素养。 过程与方法目标 通过品词析句学习作者真实具体的描写，品味本文语言文字的生动性。使学生各种形式的反复朗读中理解课文内容，有感情地朗读课文。 情感态度价值观 体会作者对游戏过程描写得有序及细致，并体会作者由“玩吹肥皂泡”的游戏产生的美好想象。 教学重难点 体会作者对游戏过程描写得有序及细致，并体会作者由“玩吹肥皂泡”的游戏产生的美好想象。 教学准备 1．让学生课前吹肥皂泡。 2．。

4、

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的小班教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小班教案 篇1 一、目标：

1、尝试用红红的、黄黄的等重叠词描述水果的颜色特征。

2、理解儿歌内容，并体验学习儿歌的快乐，尝试仿编儿歌。 二、准备： PPT、西瓜爷爷头饰，常见水果若干。 三、过程： 宝宝们！来，找个位子坐下来吧！ 一、分辨各种颜色的水果师：果园里水果大丰收了，我们来看看都有哪些水果成熟了？ A、出示苹果： 师：这是什么？（苹果）。