幼儿园小班美术公开课教案《火车呜呜呜》,袁丹老师动一动真有趣小班公开课背景音乐是什么？急

1、幼儿园小班美术公开课教案《火车呜呜呜》

幼儿美术教育是幼儿园教学工作中的重要组成部分，因此我们应通过1系列有目的、有计划的美术活动，打开了幼儿的思维想象之门，促进了创造思维的发展。下面是由我带来的“幼儿园小班美术公开课教案《火车呜呜呜》”，欢迎阅读。 　　 幼儿园小班美术公开课教案《火车呜呜呜》 　　

1、活动目标 　　(1)尝试使用剪刀，体验学会新本领的快乐。 　　(2)能按要求剪下火车进行粘贴，操作习惯良好。 　　(3)初步学习安全。正确的使用剪刀。 　　

2、活动准备 　　(1)资源包材料：操作卡《火车呜呜呜》。 　　(2)剪刀、胶水、油画棒、抹布、小篮子等;设置马路和铁路交叉的路口，红绿灯;背景音乐。 　　

3、活动过程 　　(1)玩开火车过马路的游戏，导入活动。 　　师幼搭成火车听背景音乐玩游戏：火车开得直直的，上小山坡啦，火车过小河啦，火车转个圈，过山洞，来到草地上…….到达终点站，停车坐好。行驶过程中，提醒幼儿注意看灯，遵守交通规则。 　　(2)观察剪刀，探讨剪刀的使用方法。 　　1.出示剪刀：这是什么?谁会使用? 　　2.幼儿自主操作，共同梳理小结：小手变把小手枪，剪刀洞里来睡觉，剪刀张开大嘴巴，咔擦咔擦工作忙。 　　(3)观察操作卡《火车呜呜呜》，了解怎样使用剪刀完成任务。 　　1.教师演示并讲解操作方法：先沿着车厢的边沿直直的剪下火车车厢，再涂上胶水贴在相应的位置上。使用剪刀不能太用劲，不能拿着剪刀比划和奔跑，剪刀不用时要放好。 　　2.在背景音乐中，师幼书空练习剪火车车厢。 　　(4)自取操作卡，完成剪贴。 　　幼儿自取操作卡，先剪后贴，完成操作。教师巡回观察，指导幼儿安全、正确的使用剪刀，提醒幼儿将剪下的纸屑放在小篮子里，鼓励幼儿添画背景。 　　(5)欣赏作品，感受成功的快乐。 　　1.将作品有序的贴在墙面的适当位置，相互欣赏。 　　2.共同收拾材料，随意开火车出活动室。

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你好，其实很简单 教你个方法，电脑上你再放这视频然后用识歌软件 里面有1个听歌识曲。

3、小班科学海边真有趣教案效果分析

◆活动目标1.了解去海边游玩的相关准备内容。 　　2.能结合已有生活经验准备材料。 　　3.体验情境游戏的乐趣。 　　◆活动准备◎《小手提包》游戏卡和去海边所需物品的小粘贴（见幼儿操作包）。 　　◎帐篷、1盆沙、玩沙用具、去海边的用品。 　　◆活动过程☆操作在粘贴页找到去海边需要带的物品，粘到《小手提包》游戏卡上。 　　教师：想1想，去海边应该带些什么东西？ 　　老师给每个小朋友准备了1个小背包，还有很多小粘贴，请你找到去海边需要带的东西，然后粘到小背包上。 　　☆讲述1．展示小背包，请幼儿讲1讲去海边准备带的物品。 　　教师：小朋友，你都想带什么东西去海边？带这些东西有什么用？ 　　小结：去海边的时候，要带很多东西，如游泳衣、游泳圈、遮阳伞、太阳镜、遮阳帽、防晒霜、玩沙用具、水、食物等。 　　2．了解去海边游玩的安全。 　　教师：你们和谁去过海边玩？在海边都做了什么？ 　　在海边游玩的时候要注意什么？ 　　小结：我们在海边玩的时候，要注意安全，不能1个人乱跑，游泳时要戴上泳圈，要有大人陪着。 　　☆体验教师将活动室创设成海边的情境，请幼儿想象自己在海边，模仿穿泳衣、涂防晒霜的动作，1起玩沙、模仿游泳等。 　　教师：现在我们1起来穿上泳衣，再涂点防晒霜，1起去海边玩吧。 　　◆活动建议本活动结合了大连海滨城市的特点，通过让幼儿准备去海边的所需物品、讲述物品的作用，创设海滩游玩的情景，体验去海边游玩的快乐。 　　在活动的讲述环节，教师要重点引导幼儿讲述选择这些物品的原因，了解这些物品的作用，充分唤起幼儿已有的生活经验，还要重点让幼儿了解海边游玩的安全。在体验环节，教师可在教室的1边支起1个帐篷，另1边放沙盆和玩沙用具，其他地方装饰成大海，创设海边游玩的情景，调动幼儿参与的积极性。 　　如果幼儿园室外有沙池，教师可以在沙池中创设海边的情景，让幼儿在沙池中体验海滩游玩的快乐。此活动可以延伸到家庭活动，让家长带幼儿到海边亲自体验在海边玩耍的乐趣。 　　游泳圈、遮阳伞、太阳镜、遮阳帽、防晒霜、玩沙用具、水、食物等。

4、小班礼仪课滑滑梯真有趣教案

教案的形式不拘1样,内容详略也不1,有经验的教师可以写简案,新教师要写详案.1般说来,教案包括以下几个方面： (1)教学课题(2)教学目的(3)课时分配(4)授课类型(5)教学重点、难点及教学关键(6)教学手段、教具(7)教学主要方法(8)教学过程(9)板书和板画的设计(10)课后分析及教学参考资料.。

5、幼儿小班公开课教案，内容生动有趣，课时40分钟，美术、数学的不要，谢谢!

音乐游戏，或者多媒体科学，故事都可以啊，我前天刚上了1节科学课，效果还蛮不错的，但是前提是你要有创新，有吸引小朋友的点，然后还要有小朋友自我操作的环节。

6、小班 公开课《夏天真热》的教案??

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