《拜年》幼儿园大班语言教案,《过年》幼儿园大班教案

1、《拜年》幼儿园大班语言教案

作为1名为他人授业解惑的教育工作者，很有必要精心设计1份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢？下面是我整理的《拜年》幼儿园大班语言教案（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 《拜年》幼儿园大班语言教案 篇1 活动目标：

1、感知3句半的形式美和韵律美。

2、能围绕“拜年”这个主题，尝试仿编3句半并进行大胆表达。

3、能积极、主动地参与活动，体验拜年带来的乐趣。

4、能简单复述故事内容，并进行角色表演

5、根据已有经验，大胆表达自己的想法。 活动准备： 《恭喜》的动画，锣鼓1副，3句半的图标、祝福的话汉字卡片。

2、《过年》幼儿园大班教案

作为1位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我为大家整理的《过年》幼儿园大班教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 《过年》幼儿园大班教案1 活动意图： 中国有悠久文化历史和优秀民间工艺美术，如年画、花灯、剪纸什么的。让孩子接触这些，感受这些，萌发他们的民族情感。选用这些内容是让孩子感受中国传统文化的好机会。为此，设计了此次活动。 活动目标：

1、感受中国传统文化和喜庆氛围。

2、了解传统节日，增强民族感情。

3、让学生了解新年的习俗，让学生了解新年的习俗。

4、通过参加节日环境。