脸上的表情(小班),小班《会变的表情》教案

1、脸上的表情(小班)

1、活动目标 1.使幼儿注意同伴的不同表情，关心他们的情绪变化。 2.丰富幼儿的情感词汇，培养幼儿的发散性思维。

2、活动准备 哭、笑、生气等不同表情的脸谱图和可供幼儿贴不同表情脸谱的材料。

3、活动过程 1.游戏：变脸。出示不同的表情脸谱，请幼儿说出是什么表情。 2.讨论：什么时候会出现哭、笑、生气的表情，你看过谁哭过、笑过、生气过，为什么他们会有这些表情? 3.贴脸谱：幼儿每人贴1个脸谱，说1说是什么表情。 4.讨论：怎样让大家都笑起来?(激发幼儿同情和帮助别人的情感) 5.画表情图：由老师讲述1件事，幼儿分析事件，并贴出符合该事件的表情图。

2、小班《会变的表情》教案

活动目标：

1、让幼儿知道5官的变化会产生各种表情，脸上的表情表达了人们的感情。

2、激发幼儿观察脸部表情变化的兴趣，体验快乐，难过等情感。 活动准备： 微笑和哭泣的脸各1张 活动过程：

1、活动开始。 （出示笑的图片） 老师：小朋友们好，这节课我们上健康课，今天跟我们小朋友1起做游戏的呢有我们娃娃家的好朋友，大家跟娃娃打个招呼吧！ （幼儿打招呼）

2、基本部分。 老师：你们看1看，这个小娃娃在干什么呀，她的表情是怎么样的呢？ （幼儿回答） 老师：你是怎么知道小娃娃是在笑呢？ （引导幼儿仔细观察图片，并说出如眼睛、嘴巴变化。） 老师：那小朋友们说1说，什么事情会让。

3、幼儿园小班美术教案

作为1名人民教师，常常需要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我收集整理的幼儿园小班美术教案8篇，欢迎大家分享。 幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 学习画圆，能用大圆小圆表现大脸和小脸。 喜欢参与绘画活动，感受绘画的乐趣。 活动准备 课件准备：“大脸贴小脸”组图。 材料准备：画纸、油画棒。 活动过程 出示组图“大脸贴小脸”，引导幼儿描述画面内容。 （教师也可让幼儿自备亲子合照） 照片上都有谁？他们在做什么？ 他们的表情是什么样的？ 他们的。

4、幼儿园中班美术教案《脸》

作为1位杰出的教职工，往往需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢？以下是我为大家整理的幼儿园中班美术教案《脸》，欢迎大家分享。 幼儿园中班美术教案《脸》1 教学目标： 1.通过多感官参与，帮助幼儿理解喜怒哀乐时，眉、眼、鼻嘴的特征变化，初步掌握人物面部表情变化规律。 2.学习运用线条、色彩和形状，初步绘画出人物生动而丰富的表情。 3.鼓励幼儿细致观察，激发其对人物画的绘画兴趣。 4.能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。 5.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 教学准备： 1。

5、小班常识甜甜的笑脸设计意图和反思

1.小班社会甜甜的笑脸详案教案 幼儿园教案《甜甜的微笑》 教师：屈老师 设计意图： 对孩子来说幼儿园的生活是快乐的！特别是在幼儿园能够交到很多的好朋友，孩子之间的相处是纯洁的，也是最真实的。当然，对于现在的孩子们来说，在家他们是被宠爱的，是被几代人迁就的。但是在幼儿园，他们就要学会谦让和尊重朋友，礼貌待人。与人相处的方法是孩子们应该从现在开始学习并积累的，这对孩子以后进1步的社会交往是很有帮助，也是很重要的。如何跨出与朋友相处和交往的第1步，如何向朋友表达自己，微笑是很好的1种方式。它能够给人带去快乐和开心的感觉，微笑能够传染身边的朋友，拉近和朋友之间的距离。希望孩子们通过活动，感受微笑的力量，理解用微笑能够打开朋友。