幼儿园植物教案,幼儿园植物教案

幼儿园植物教案

1、幼儿园植物教案

作为一无名无私奉献的教育工作者,常常需要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?下面是我帮大家整理的幼儿园植物教案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园植物教案 篇1 一、活动目标。

1、关心了解植物生长的过程。

2、关注新技术在常见蔬菜培植中的运用。 二、活动准备。 幼儿种植实物、照片、记录表、录像。 三、活动过程。 (一)交流种植植物的方法:

1、前一段时间我们在自然角里种了大蒜和洋葱,小朋友们都非常关心这些植物,为植物做了许多的事情,谁愿意来说说你是怎么种这些植物的?

2、幼儿自由交流介绍。 (1)容器的。

幼儿园植物教案

2、幼儿园植物教案

作为一名教职工,常常要根据教学需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我为大家收集的幼儿园植物教案8篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园植物教案 篇1 活动目标:

1、对植物的盘曲弯绕现象产生兴趣,认识集中攀缘植物。

2、更主动地关注各种特定的形状,体验发现的乐趣。

3、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。

4、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 活动准备:

1、挂图第14号,幼儿活动材料第三册第29—30页。

2、在幼儿园附近事先寻找有弯绕植物的场所。

3、记录纸和笔。 活动过程:

《植物怎样传播种子》教学设计

3、《植物怎样传播种子》教学设计

一、情景导入 电脑出示班上一个同学的照片。 师:仔细观察这个同学的腿上有什么?她是我们班的哪位同学。 生:是苍耳,只有苍耳才会黏在人的腿上,她是冯楚楚同学。 生:老师,我知道,我最有发言权。我和冯楚楚一起在小区找蒲公英的,找了一圈,回来冯楚楚腿上就粘了这么多植物的种子,但是这不是苍耳,这种植物种子比苍耳小多了。 师:是的,这种植物就是通过黏在人或动物的身上把种子传播到远处的,今天这节课我们就来研究种子的传播方式。板书:种子的传播 二、探究 师:你知道种子有哪些传播方式吗? 生:靠风传播 生:靠动物传播 生:靠水传播 生:靠自身力量传播 (教师相机板书。) 师:你怎么知道的? 生:我是上网查资料的。 师:你懂得请教电脑老师,。

4、

作为一位杰出的教职工,就难以避免地要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么你有了解过教案吗?以下是我为大家整理的有趣的种子教案,欢迎阅读与收藏。 有趣的种子教案1 预期效果

1、培养幼儿观察、比较、分析能力,发展幼儿积极思考的意识及动手操作能力。

2、引导幼儿按种子的种类、大小、颜色等明显特征进行分类,并尝试制作种子标签。 环境与材料 黄豆 绿豆 花生 芝麻西瓜籽 南瓜籽葵花籽等若干每个幼儿一个分类瓶做标本用的纸片各种种子名称的字卡片胶带等 活动流程 参观种子公司——集中讨论——分类活动——集中——制作种子标签 活动过程 一、幼儿参观种子公司。

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