我会交新朋友幼儿园大班社会教案,我会交朋友大班教案

1、我会交新朋友幼儿园大班社会教案

在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案要怎么写呢？以下是我为大家整理的我会交新朋友幼儿园大班社会教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 我会交新朋友幼儿园大班社会教案1 活动目标：

1、让幼儿在实践活动中掌握交朋友的方法和技巧。

2、体验朋友多的乐趣，培养幼儿喜欢与人交往的情感。 活动准备：

1、与中班幼儿联系，选择与大班幼儿人数相等的中班幼儿到大班并提供相应数量的椅子。

2、大班幼儿自带食品一份、玩具一件。 活动过程：

1、介绍活动的目的和要求。 今天我们开个“交友会”。我们请来了中班的弟弟妹妹到。

2、我会交朋友大班教案

作为一名教职工，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我整理的我会交朋友大班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 我会交朋友大班教案1 活动目标：

1、学习礼貌用语，能使用文明的语言和肢体动作进行与同伴交往，并成为好朋友。

2、尝试用询问、记录的方法，了解和获取朋友的信息。

3、体验与朋友一起合作游戏的快乐。

4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。

5、体验同伴间友好的情感。 活动准备：

1、布偶：狐狸布偶一个

2、事先排练好布偶剧《狐狸贝贝找朋友》

3、记录表、笔若干 活动过程：

3、大班社会教案：我会交新朋友

作为一无名无私奉献的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢？下面是我精心整理的大班社会教案：我会交新朋友，仅供参考，欢迎大家阅读。 大班社会教案：我会交新朋友1 活动目标： 尝试交新朋友，学习和新朋友认识、交往的技能。 体验与新朋友共同游戏活动的快乐。 培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 活动准备： 环境创设：选择好语言区、建构区、手工区（橡皮泥、画画）、益智区（飞行棋）、科学区、操作区域活动的场景资源利用：与大三班教师约定好互动时间 活动过程：

4、幼儿园认识新朋友教案

激发幼儿交新朋友的愿望,感受新朋友的快乐。进一步了解名片的作用。以下是我精心整理的幼儿园认识新朋友教案的相关教案，供老师们欣赏学习! 幼儿园认识新朋友教案模版一 活动名称: 交往活动——我的新朋友 活动目的:

1、激发幼儿交新朋友的愿望,感受新朋友的快乐。

2、进一步了解名片的作用。

3、能大胆地介绍自己,与同伴分享、合作。 活动准备:

1、录音带:歌曲《友谊舞》《找朋友》。

2、幼儿和家长一起制作一张名片,自带一件物品。

5、幼儿园大班社会教案怎样交朋友

活动目标： 1．尝试和同龄人交朋友，学习和新朋友认识、相处的简单方法。 2．体验交到新朋友并共同游戏的快乐。 3．愿意倾听同伴的想法，并向同伴学习。 活动准备： 1．活动前与同龄班班教师交流活动目的和内容。 2．选择好角色游戏内容。 3．图卡：姓名、快乐游戏、你好、你叫什么名字？我们做好朋友好吗？相互商量，相互帮助。 4．幼儿活动前制作自己的名片，报纸2人一张。 活动过程： （一） 谈话引入话题。

1、 教师：你有朋友吗，你是怎么认识他（她）的？ 2．教师：在幼儿园里我们只认识自己班的小朋友，今天我们去和大×班的小朋友交朋友，你们会用什么方法去交朋友？ 3．教师和幼儿相互交。

6、大班社会教案：欢迎新朋友

作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢？下面是我收集整理的大班社会教案：欢迎新朋友，仅供参考，希望能够帮助到大家。 大班社会教案：欢迎新朋友1 活动目标

1、 主动与新朋友交往，大胆地 进行交流。

2、 礼貌待人，学 习使用礼貌用语。 活动准备

1、 请幼儿设计欢迎新朋友的方法， 例如唱歌、带玩具、图书到幼儿 园分享等。 活动内容 形式 ：集体

1、 请新来的小朋友站到大家面前，全班幼儿鼓掌欢迎新朋友，鼓励他介绍自己的姓名。

2、 鼓励其他幼儿做小记者，采访新朋友： 请问你今年几岁？。