少年英雄小哪吒音乐教学设计,古代传说中的艺术形象教案

1、少年英雄小哪吒音乐教学设计

《哪吒闹海》 教学设计 教学目标：

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会9个生字，理解由生字组成的词语。 教学重点：

1、练习按事情发展顺序讲述哪吒闹海的经过。

2、联系生活经验理解词语，如“兴风作浪”“胡作非为”等。 教学难点：感受并学习哪吒为民着想、不畏强暴、敢斗邪恶的精神。 第一课时 教学过程： 一、自主学习

1、小朋友你们喜欢神话故事吗？你看过哪些？

2、出示图，你们认识他吗？谁来介绍（交流课前搜集的哪吒的知识）

3、今天我们就来学习这个神话故事（哪吒闹海）.板书课题

4、 解题，质疑 （闹：扰乱、搅乱）哪吒为什么要闹海？怎样闹？结果怎样？ 学生自读课文。读准字音，读通句子。解决刚才提出的问题。

2、古代传说中的艺术形象教案

作为一名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案要怎么写呢？以下是我帮大家整理的古代传说中的艺术形象教案，欢迎大家分享！ 教学目标：

1、认识古代经典传说中的人物形象，了解他们的造型特点和服饰特征。

2、能用简单的线条描绘喜欢的古代传说中的人物形象。

3、辨别古代传说中的善、恶、忠、奸等角色，追求真、善、美的健康情感。 教学重点： 认识古代经典传说中的人物形象，了解他们的造型特点和服饰特征。 教学难点： 分析和描述古代经典传说中艺术形象的造型特点。 教具准备： 相关图片及资料 教学过程： 一、创。

3、美术教案

在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧！下面是我整理的美术教案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 美术教案 篇1 教 学 目 标 1．通过欣赏与感受活动，了解瓶子的造型特点及其美化方法。 2．通过剪贴、画的技法，提高学生的审美创造能力和审美评价能力，培养他们对美术活动的兴趣，体验创造成功的快乐。 3．培养学生对生活的热爱之情。 重点、难点重点 ：对瓶子造型特点的感受以及装饰、美化瓶子方法的了解。 难点 ：如何做一个有特色的装饰瓶。 资 源 准 备 教 学 过 程 一、组织教学。