幼儿园小班科学《水果》教案,中班教案

1、幼儿园小班科学《水果》教案

作为1无名无私奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我为大家收集的幼儿园小班科学《水果》教案模板，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班科学《水果》教案模板1 活动目标：

1、通过各种感官分辨不同的水果。

2、愿意在集体面前大胆的表达。

3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备：

1、实物水果：苹果、香蕉、橘子、猕猴桃

2、装水果的袋子1个

3、4个篮筐

4、各种。

2、中班教案

作为1位杰出的老师，常常要写1份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢？以下是我帮大家整理的中班教案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 中班教案 篇1 设计意图： 我们班正在进行关于“我是杭州小导游”的主题活动，我们在每天早上都会进行“每日1景”晨谈，向孩子们介绍杭州的风景。在介绍花港观鱼时孩子们很喜欢里面的红鲤鱼，对鱼产生了兴趣，由此我们开展了画鱼的活动。那如何将鱼和水草以更新颖的方式呈现给幼儿呢？以激起幼儿更大的兴趣呢？我从幼儿感兴趣的魔术入手，将魔术与绘画有机的结合，通过变魔术这个幼儿感兴趣的点入手，使他们对绘画活动产生更大的兴趣。而且，这个活动将美术与手工活动结合在了1起。

3、幼儿园中班水果主题教案

作为1位杰出的教职工，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我为大家收集的幼儿园中班水果主题教案，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班水果主题教案 篇1 活动目标

1、幼儿能积极参与谈话活动，并能专注的倾听别人的谈话，连贯性的讲述自己吃过的水果及最喜欢吃的水果。

2、通过本次活动丰富幼儿的词汇：黄澄澄、亮晶晶、金灿灿。

3、通过学习使幼儿养成不挑食水果、爱吃水果的习惯。

4、知道人体需要各种不同的营养。

5、初步了解健康的小常识。 活动重点难点 活动重点：孩子们能积极参与谈话，并能专注的倾听别人的谈话。

4、幼儿园社会教案

作为1名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我帮大家整理的幼儿园社会教案9篇，欢迎大家分享。 幼儿园社会教案 篇1 活动目标： 懂得玩过玩具后要把它放回原处，学习收拾玩具的方法。 活动准备： 1．1个会哭、会笑的娃娃。 2.1些散放在各处的玩具。 3．根据玩具的特征，制作玩具标记贴在玩具架上，帮助幼儿建立常规意识。 活动过程： 1．送娃娃回家。 寻找哭声：将玩具娃娃丢弃在1角，使其发出哭声，带领幼儿寻找哭声是从哪里来的。 找到娃娃后抱1抱、亲1亲，引导幼儿关心娃。

5、《水果店》教案设计与教学反思

教师们都知道教学设计的重要性，在授课前要准备好来。角色游戏《水果店》意在让小班幼儿认识不同的水果，下面是我为大家整理的小班《水果店》角色游戏的教案设计，希望对你们有帮助。 《水果店》教案设计篇1 活动目标：

1、通过各种感官分辨不同的水果。

2、愿意在集体面前大胆的表达。 活动准备：

1、实物水果：苹果、香蕉、橘子、猕猴桃

2、装水果的袋子1个

3、4个篮筐

4、各种水果图片若干

5、画好的水果篮子、固体胶 活动过程：

6、《水果店》幼儿园小班教案

作为1位杰出的教职工，时常需要用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案要怎么写呢？以下是我帮大家整理的《水果店》幼儿园小班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 《水果店》幼儿园小班教案1 活动目标： 运用各种感官知“1”和“许多”，体验“许多”可以分成1个1个，1个1个合起来是许多。 活动准备： 水果篮里有很多的苹果、桃子等各种夏天的水果，人手1份。 活动过程：

1、感知“1”和“许多”。 幼儿每人从水果篮子里拿1个水果。 ——“你们手里有几个水果?” 请幼儿把水果放到各个小篮里。 ——“现在小篮子里有几个水果?”

2、。