幼儿园科学活动教案,二年级思想品德下册《我和动物交朋友》教案设计
1、幼儿园科学活动教案
作为1位兢兢业业的人民教师,时常要开展教案准备工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我收集整理的幼儿园科学活动教案10篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园科学活动教案 篇1
1、活动题目 大班科学教案――天然“胶水”――水
2、活动目标 通过周围生活中有趣的科学现象,使幼儿感知身边湿的物品与干的物品的不同特性。培养幼儿正确的观察方法和动手实验的能力。
3、适用对象 5~6岁幼儿。
4、活动所需资源 盘子、水、树叶、花瓣、小纸片、熊猫纸片、布、毛线、塑料布、地毯、吹塑纸剪成的各种图形、手套、盘子、用布剪成的各种面具、画好的大灰狼。
2、2年级思想品德下册《我和动物交朋友》教案设计
知识与技能:知道动物是人类的好朋友,动物与人们共同生活在地球上,和人们的生活息息相关,懂得戏弄动物的行为是错误的。 过程与方法:在观察、交流中,培养学生搜集资料、整理资料的能力。 学情分析 从学生的心理特点与认知程度来看,小学2年级的孩子非常喜欢亲近小动物,乐于和小动物交朋友。大部分学生都能够善待动物,但因为年龄小,好奇心强,也有个别学生喜欢戏弄小动物;还有些学生喜欢小动物,但是不知道、不懂得如何照顾小动物的方法,因此存在不能与小动物和谐相处的现象。 从学生的社会环境与生活基础来看,农村小学生接触各种小动物的机会比较多,在课余时间能充分地和它们接触。部分农村学生已经有过饲养家禽、亲自喂养小动物。
3、小学3年级上册思想品德教案
【 #3年级# 导语】品德是1种潜藏于人的内心思想教育,他的目标是要规范人的行为举止,该做什么,不该做什么,在社会生活中不断地改造自己,品社科对小学生非常重要。以下是 整理的《小学3年级上册思想品德教案》,希望帮助到您。 【《我要向你学习》】 【教学目标】
1、知道每个人都有自己的长处,也都会有自己的不足。
2、懂得取长补短在成长过程中的重要意义。
3、主动吸取别人的长处来弥补自己的不足,并学会辨别什么是真正值得学习的。 【重点、难点】 重点:
1、知道每个人都有长处和短处的道理。
2、懂得取长补短的重要意义。 难点:真正地学会取长补短。 【教学准备】。
4、关于思想品德教育的2年级教案资料【3篇】
【 #2年级# 导语】古人云:“吾每日3省吾身”。讲究的是自己对自己的约束,这种约束是品行上的约束,是在以仁义礼智信为基础上的约束,为的是做1个从内到外都健康完整的人。小学生的3观还没有影响,需要家庭、学校共同去教育,引导他们树立正确的人生价值。所以思想品德的教育就显得非常重要。 【篇1】 教学目标: 增强环保意识,懂得环保可以从我们身边做起。 教学重难点: 真正落实环保行动,用自己的力量来保护环境。 教学过程:
1、课前体验,初步感悟
1、课前游戏——给垃圾找家。
2、请分类正确的同学介绍经验。
2、课中体验,深化感悟 (1)引入课题。
5、小学2年级下学期思想品德教学计划模板
【 #2年级# 导语】品德是1种潜藏于人的内心思想教育,他的目标是要规范人的行为举止,该做什么,不该做什么,在社会生活中不断地改造自己,品社科对小学生非常重要。以下是 整理的相关资料,希望对您有所帮助! 1.全册教学内容
1、我爱我的班集体——本单元设计了“集体生活真愉快”“班集体真温暖”“人人有长处,合作力量大”“我为集体添光彩”4个主题活动,目的是引导学生在1年多集体生活的基础上,通过体验老师、同学间的互相关心、互相帮助,能够进1步意识和感受到集体的温暖和力量,体验到共同生活的愉快;同时通过开展为集体做好事、为班级做贡献的活动,培养学生的集体主义精神、集体荣誉感和责任心。
2、我们的动物朋友——。
6、小学1年级思想品德教案5篇
【 #教案# 导语】思想品德是1个多要素的综合系统,是人们在1定的思想的指导下,在品德行为中表现出来的较为稳定的心理特点、思想倾向和行为习惯的总和。以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。 1.小学1年级思想品德教案 教学目标: 知识与技能:知道并初步掌握正确的“坐、立、走”姿势。知道坐立走的姿势可以表现出人的精神面貌,正确的姿势有利于健康。 行为与习惯:初步养成保持“坐、立、行”的正确姿势的习惯,树立良好的精神风貌。 情感与态度:通过活动培养学生珍爱生命、蓬勃向上的情感和态度,在坐、立、走时能表现良好的精神风貌与气质。体会到正确的坐立走姿势有利于自己的健康成长,同时也是1种对他人的文明行为表现。