《氓》教案,氓教案 氓优秀教案

1、《氓》教案

一、教学目标 【知识与能力目标】 了解《诗经》的有关知识、《氓》的故事背景。 积累字词，重点掌握通假字、古今异义、词类活用以及一些特殊句式。 能够用普通话有感情地朗读课文。 【过程与方法目标】 学生具体分析《氓》的情节和主题，理解人物形象，揭示悲剧原因。 学生通过阅读原文以及翻译注解、分小组讨论等方式，提高阅读古文的能力。 二、教学重难点 通假字、古今异义、词类活用等知识点。 诗经的表现手法：比兴和重章叠句。 三、教学方法 讲授法、朗读法、小组讨论法。

2、氓教案 氓优秀教案

1、【教学目的】 学习《氓》作为叙事诗的特点和对比手法的使用，体会诗歌中细节描写的作用。 背诵课文，熟练掌握诗歌中的重点字词。 理解三首诗中人物的思想感情和叙述的手法； 学习掌握有关《诗经》的文学常识和其现实主义的风格；

2、【教学重点】学习两首诗赋比兴的艺术表现手法，体会它的表达效果。

3、【教学难点】学习掌握《诗经》四言诗的赋、比、兴的艺术表现手法和章法节奏特点；

4、【教学方法】朗读法、点拨讨论法

5、【教学时数】一课时

6、导入： 《氓》是诗经中最长的一首民歌，也是一首较有代表性的弃妇诗。春秋初，封建的生产关系尚处于萌芽状态，封建的思想意识也还。