小学体育50米跑教案,新课程小学体育教案
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1、小学体育50米跑教案
体 育 实 践 课 教 案 班 级 三年级 课 次 31 周 次 日 期 教 学 内 容 50米跑 教 学 目 标
1、进一步提高学生站立式起跑的动作要领,做到起动迅速,反应敏捷。
2、通过游戏提高学生的灵敏、反应能力。
3、在教学中贯彻“新课程教学理念”,充分发挥学生的创新能力和合作精神。 教学重点 进一步提高站立式起跑的动作要领。 教法难点 起动迅速,全程冲刺,跑出好成绩。 学法难点 组合利用自己身体拼出数学数字。 教学 过程 时间 课 的 内 容 组 织 与 教。
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2、新课程小学体育教案
课题:小青蛙和小花猫 教学内容:
1、模仿动物跳跃、单脚连续向前跳
2、游戏:猫抓老鼠 教学目标:
1、通过主题式情境教学,创设良好的学习环境,激发学生对体育活动的情趣,培养学生积极参与体育活动的态度和行为。
2、使学生在活动中掌握简单的跳跃动作与游戏的方法和规则,发展跳跃、奔跑的能力,提高灵敏、反应协调和力量素质。
3、培养学生机智果断、遵守规则、友好合作、爱憎分明的优良品质。 教学重点:单脚跳动作技能; 教学难点:连续单脚跳 教学过程: 一:情境导入部分(3分钟) 组织方法:成四路纵队集合
1、师生问好;
2、常规检查:报告人数,检查服装
3、宣布教学内容和教学目标 放音乐:《小青蛙和。
![求一小学400米全程跑体育教案 求一小学400米全程跑体育教案](/storage/images/2023-01/poOO9Xr6jMop8OFYM8rIwKTN7aEi9J12.jpg)
3、求一小学400米全程跑体育教案
小学400米全程跑体育教案一: 一、耐久跑:400米全程跑 任务 一、学习400米全程跑的技术,提高全程跑的能力。 二、初步掌握原地侧向推铅球的方法,发展学生的爆发力和投掷能力。 三、培养学生能勇于吃苦、克服困难、勇住直前的优良品质。 准备部分
1、 课堂常规(略)
2、 准备部分 一、队列、慢跑 二、徒手操、伸展运动 三、专门性练习 a) 体委组织整队 b) 教师宣布本课内容,任务 c) 教师指挥,口令
1、 组织:四列横队
1、 向左右转弯走
2、 向后转走
3、。