《沙》幼儿园教案,《有趣的沙子》幼儿园小班教案
1、《沙》幼儿园教案
作为1名优秀的教育工作者,总归要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我精心整理的《沙》幼儿园教案,希望能够帮助到大家。 《沙》幼儿园教案1 活动目标:
1、通过幼儿的实践操作,感知和探索沙的特点。
2、通过玩沙给幼儿带来愉快的情感体验,培养幼儿建构能力。
3、培养幼儿合作、交往的良好品质和科学探索精神。
4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
5、在活动中将幼儿可爱的1面展现出来。 活动准备:
1、盛水的杯子每人1个,围裙每人1条,小棒若干。
2、活动前检查沙坑安全及卫生。 活动过。
2、《有趣的沙子》幼儿园小班教案
作为1名为他人授业解惑的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我收集整理的《有趣的沙子》幼儿园小班教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
1、活动目标
1、探索并感知沙子有粗有细,颗粒状、松散、不溶于水的基本特性。
2、体验玩沙的快乐,初步了解沙的用途。
3、体会集体合作游戏的快乐。
4、体验同伴间友好的情感。
2、活动准备
1、幼儿人手1套玩沙工具(铲、箩筐、小桶)、搅拌棒、水、玻璃杯等物品。
2、用来自制沙球的矿泉水瓶每人1个。
3、指导要点
1、活。
3、幼儿园小班优秀教案玩沙活动
目标:
1、通过铲沙,拍沙等动作,促进幼儿上肢动作的发展。
2、培养幼儿初步的环保意识。
3、在玩沙中让幼儿自由结伴,培养幼儿合作游戏的能力。重点:目标1 难点:想出各种办法堆沙山。 准备: l、幼儿每人1顶帽子,1双拖鞋。
2、玩沙工具(铲子、小桶)
3、每人自制插塑小树若干。 过程: (1)引题
1、师讲故事:小鸟住在树木林里很快活……,后来树林被人砍光 了。
2、提问:树被砍完了,小鸟能生活在树林里吗?
3、激发幼儿再造树林的愿望。 (2)交待玩沙要求
1、使用铲子要小心,顾前又顾后,铲子别。
4、幼儿园小班科学活动教案《有趣的沙子》
作为1位无私奉献的人民教师,时常会需要准备好教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗?下面是我精心整理的幼儿园小班科学活动教案《有趣的沙子》,欢迎大家分享。
1、活动目标
1、探索并感知沙子有粗有细,颗粒状、松散、不溶于水的基本特性。
2、体验玩沙的快乐,初步了解沙的用途。
3、体会集体合作游戏的快乐。
4、体验同伴间友好的'情感。
2、活动准备
1、幼儿人手1套玩沙工具(铲、箩筐、小桶)、搅拌棒、水、玻璃杯等物品。
2、用来自制沙球的矿泉水瓶每人1个。
3、指导要点
1、活动重点:发现沙子有粗有细、颗粒状、松散、不溶于。