中班手工z型话筒教案,中班做做玩玩《z形话筒》教案反思

1、中班手工z型话筒教案

首先写教学目标，现在是课改阶段上课要有新的理念分3部分：知识、能力、情感态度价值观。 然后分析教材：重点和难点 3 教具 4 教学方法 5 教学过程，可分详案和简案，详案要设想每句话怎么讲比较麻烦，简案只要写1下时间安排，和每部分教师的活动和学生的活动 6 板书提纲 7 教学反馈 这样的教案就比较完整，也能及时地总结问题。 我认为写教案最重要的是先确立教学理念，也就是第1部分，千万不能小看了这部分，否则上课就会漫无目的，效果比较差。

2、中班做做玩玩《z形话筒》教案反思

1、反思教科书处理的得失

对教科书优点、缺点的教学处理，把握的适切度（包括对教科书中有关内容进行微调、增加、替换、重组等处理的有效性、适切性，课程、教学目标达成的实效性等等）的反思构成了反思教科书处理得失的基本内容。

2、反思教学环节的实效性

反思教学环节设计，既要反思原来设计的成功之处，也要反思不成功的教学案例，寻找教学设计与教学实际的差距，促使新课程理念向教学行为方式的转变。

3、反思教学细节把握的针对性和有效性

4、反思教学目标的准确性和教学效果的实效性。

3、BBS1Z60无线话筒怎么设置

首先第1步麦克风无线接收器上，然后第2步你需要用短针或者是牙签这类的细小的棍子按住话筒开关位置右上角的小孔里面的按键，按住两秒的时间就可以了，按住等待话筒液晶屏上面的数字变得1闪1闪的，这时你按住话筒开关上的那两个按钮来调节话筒频率配对就可以了。 把话筒的电源线和音频线连接到音响系统上，开话筒手持和接收机的电源开关。话筒的调频使用包装盒自带的调频叉或者小牙签即可。

4、中班纸工z形话筒教案

活动目标：

1. 通过欣赏引导幼儿尝试设计渐层的图案。

2. 感受陀螺旋转后色彩与形状的变化。

3. 锻炼幼儿手眼协调的能力。

活动准备：

1. 圆形和正方形大小不1的卡纸、牙签、火柴棒、图钉、水彩笔、空白卡纸、剪刀。

2. 各种图案设计。

3. 陀螺的图片。

4. 幼儿已玩过自己带来的陀螺。

5. 音乐：“将来怎样”、“杜鹃圆舞曲”、“溜冰圆舞曲”。