礼仪教案中班怎样打喷嚏，打哈欠，咳嗽？端午节礼仪教案中班？
1、礼仪教案中班怎样打喷嚏，打哈欠，咳嗽？
打哈欠是由于困倦或者脑部缺氧出现的深大呼吸；打喷嚏是由于上呼吸道的炎症或者外界刺激引起的反射，可以排出病原体和去除刺激；咳嗽多见于呼吸系统和上呼吸道疾病，也是机体自我保护和排痰的1种保护反射；打嗝是由于膈肌痉挛引起的和我1样，治不好得。这病很奇怪，会使周围得人流鼻涕，咳嗽，打哈欠，疲劳，打喷嚏等。最常见得就是咳嗽。 有时候离得很远照样有效。貌似不是空气传染。很明显得1个例子，吹西北风得时候，我是迎风得，人家被风，向我走来，距离7-8米很远得，。
2、端午节礼仪教案中班？
1、初步了解端午节的传说及人们过节日中的习俗。
2、培养幼儿对民族文化感兴趣。
3、包粽子的材料及方法，幼儿尝试包粽子。
4、通过参加端午节环境创设，感受参与端午节庆祝活动的乐趣。
3、幼儿园中班思品礼仪教案小手举起来？
这里是关于小手的幼儿园教案，希望对你有所帮助。 幼儿园教案：小手 教师：屈老师 活动目标：
1、引导幼儿观察自己的手，知道每个人都有两只手，每只手上有5根手指。
2、利用游戏的方式引导幼儿掌握5根手指的名称。
3、了解手的作用，知道要保护手的方法。 活动准备：关于手的作用及保护方法的幻灯片 活动过程：
1、开始部分 师：请小朋友把你的小手伸出来跟老师1起做游戏。游戏：听我说，跟我做"小手小手拍1拍，我把小手举起来。小手小手拍1拍，我把小手放下来。小手小手拍1拍，我把小手往前伸。小手小手拍1拍，我把小手往后伸。小手拍1拍，我把小手抱起来。小手小手拍1拍，我把小手藏起来。"。
4、中班学会道歉礼仪教案
中班学会道歉礼仪，关于这方面授课的教案，可以根据教导的方式，安排相关的流程，以及动作，这样更好的能够让学生达到接受的目的。
5、礼仪教案中班怎样打喷嚏，打哈欠，咳嗽？
在咳嗽、打喷嚏之前，如果有条件最好的方式是去洗手间，完了还可以洗干净；其次的方式就是侧过身去、并且1定要提前准备好手绢或手巾，这样两种既自己卫生也不会让别人反感；实在没有，最次也要侧过身去、只好用手了。但用手的话1定要洗手手哦，切记手也不擦直接摸这摸那，吃饭时更让人难受。单手或双手就看你自己的方便与习惯了。打哈欠，低下头就可以了。如果要用1只手捂1下，也可以。此外，如果有西方人士在场、尤其是餐桌上时，在咳嗽、打喷嚏、打哈欠后1定要说对不起，如果能赶在咳嗽、打喷嚏之前说那最好了。当然，最好的还是离席。西人是非常讲究这个的哦。
6、中班礼仪教案《走路姿势》
教学形式：团体或小组教学教学方法：演示示范法 游戏童谣法活动目标：
1、 学会正确的走路姿势；
2、 养成幼儿良好的体态习惯。核心要素：走路时 头昂起 匀摆臂 上身直 双肩平 步轻盈 不冲撞 不抢行活动准备：录音机、钢琴曲磁带 红、绿灯标志各1个。基本过程：（1） 导入活动导语：现在我要介绍的是如何走路，请小朋友们仔细看。（2） 关键步骤：
1、 老师示范如何走路。老师在确定好行走路线之后，便开始示范，示范时做到：眼睛直视前方，抬起头、挺起胸，双手自然而均匀地前后摆动，落落大方地走向目的地，然后再走回到原点。
2、 老师与幼儿1起讨论：你们发现老师走路的姿势好不好？好在哪些方面？行走时，老师的眼睛看着哪个方向里？手是怎样摆动的？（3） 模特比赛在教室内圈出临时小T型台，让男孩和女孩分别充当男、女小模特，分组进行模特表演，要求：用正确而又漂亮的走姿走上舞台。台下的老师和幼儿充当评委，对各组的表演逐1进行评比，并评出最出色的组和个人。活动延伸：
1、 学习歌曲《走路》，将原歌词改编成与小朋友走路相关的歌词。
2、 走路时加入动作的变化练习。（如手臂动作的变化）
3、 游戏：红灯停，绿灯行玩法：老师准备红、绿灯的标识各1个，幼儿们围成1个圆，老师站在圆的中央，当老师出示红灯时，要求幼儿们做任意1个动作（可由幼儿们自主创编），当老师出示绿灯时，要求幼儿们按照正确的走路姿势绕着圆走1圈。可以要求幼儿边走边念3字儿歌。家园互动：家长观察孩子的走路姿势，并在对做得好的方面给予肯定的同时对错误的行为进行纠正。建议用互动游戏的方式纠正孩子不正确的走路姿势。注意事项：
1、 走路动作要轻，不宜动作过大。
2、 走路的关键是：双眼平视前方，并且要抬起头挺起胸，不可以低着含着胸。活动反思：
1、 孩子对活动的哪1环节最感兴趣？为什么？
2、 你认为这个活动的成功之处在哪里？
3、 你认为还有哪些地方需要改进？该如何改进？走路的正确方法正确的走路姿态先是要求上身能保持正确的站立姿势：头正、肩平、身直、挺胸、收腹。其次是把握好如何迈步，先抬起1条腿，带动脚向前迈，脚掌落地后，另1条腿再抬起，要把握好步位和步幅。步位：两只脚的内侧落地时，应当在1条直线的两侧。步幅：1般应当是前脚的脚后跟与后脚的脚尖相距1脚长。
