对于一个有经验的老师来说如何帮助孩子理解并实践公正的行为模式呢？

老师可以通过以下方式来帮助孩子们学习和练习公正行为：
1、在课堂上通过案例分析，引导学生思考公正的含义；
2、让孩子们自己制定规则或协议进行游戏活动以培养他们的合作精神与公平意识。
3、组织讨论会或者辩论赛等互动形式，鼓励他们表达自己的观点并且尊重他人的观点等等。这些方法能够激发孩子的兴趣从而更好地吸收知识并在日常生活中运用到实际行动中去！

老师可以通过以下方式来帮助孩子们学习和练习公平正义：
1、在课堂上，通过讲述故事或案例分析的方式向学生传达关于平等对待他人的道德价值观；
2、组织讨论活动或者小组合作项目以促进学生们之间的互动交流以及互相尊重的价值观培养。
3、鼓励学生们主动参与社会公益活动等行为表达对公正原则的支持与认同感
4、为学生提供各种机会去体验不同的文化背景和社会环境
5、引导他们学会从不同角度思考问题并且能够理性地进行判断
6、教育孩子们要懂得接受批评意见，同时勇于承担自己的错误及改正缺点等等这些方法可以帮助孩子们建立起正确的人生态度和行动准则

当老师和家长都希望孩子们学会公平时，我们可以通过以下方式来培养他们的行为：1）与他们一起讨论关于正义、平等和平等的主题；2）让他们参与决策过程以了解自己在团队中的角色以及他人的角色是什么。这将使他们在做出决定之前更清楚地知道自己的作用并且能更好地考虑其他人的感受；3）为学生提供机会去体验不同的社会环境或文化背景以便更加深入地理解不同群体之间的差异性等等。

老师应该通过以下方式来帮助孩子们理解和实践公正行为：1）向他们解释公平的概念，以及什么是不公平的。
2 提供实际例子或情境以让孩子们更好地了解公正的标准是什么样的事情；3）在课堂上创造平等的机会和平等的权利去参与讨论、解决问题或者表达自己的观点等等活动4）与学生建立信任关系，让他们感到被尊重并且受到关注。5）鼓励学生们思考问题时从不同的角度考虑事情而不是只看表面现象。6）给予积极反馈和奖励那些表现出公正态度的学生，这样可以激励其他学生效仿他们的做法。7）最后，教师需要成为榜样自己要遵循公正原则，这样才能赢得孩子的尊敬并在教育过程中树立起正确的价值观念。

老师可以提供一些具体的案例，让孩子了解什么是公正、不公正行为的实例。同时鼓励他们自己思考和表达自己的观点，培养他们的批判性思维能力；此外还可以引导孩子们学习关于公平正义的知识以及相关的法律条文等内容来加深对这些概念的理解与认识。

老师可以引导孩子们在游戏中学习公平正义。比如，让每个孩子轮流担任法官的角色来解决争端问题；或者让孩子们扮演不同的角色（如医生、护士）参与到模拟的医疗活动中去等。通过这些游戏和活动可以让孩子们亲身体验公正行为的重要性以及其背后的价值观。

老师可以通过与学生互动，引导他们去思考和分析问题。在课堂上提出一些开放性的问题来激发孩子的兴趣；同时通过案例研究、讨论等方式让孩子们了解不同文化背景下的公平正义观念以及它们之间的差异性等内容进行教育培养孩子们的判断力及道德观。

老师可以给孩子提供一些有关公平和正义的实际例子，让孩子通过观察这些实例来学习。例如：如果两个学生都在努力工作但有一个更聪明的学生在考试中表现更好；或者如果有一个人比其他人更有能力完成一项任务而其他成员不能达到同样的水平等等情况都是很好的教育案例。此外，教师还可以与孩子们一起讨论这些问题以增强他们的思考能力和道德观念的发展。

首先，老师应该向学生展示正确的行为方式。这可以通过课堂上的示范、故事或角色扮演来实现。其次，老师可以鼓励和奖励那些表现出正确道德品质的学生的积极行动。最后，教师还可以通过讨论正义和平等的价值观以及对不同群体的理解来了解孩子的想法与感受以促进他们的成长发展。