幼儿园大班数学教案：好玩的对称图形,小学二年级数学关于对称的教案

1年前

1、幼儿园大班数学教案：好玩的对称图形

在教学工作者开展教学活动前，编写教案是必不可少的，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的幼儿园大班数学教案：好玩的对称图形，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园大班数学教案：好玩的对称图形1 活动目标： 1.初步感受图形的对称性。 2.理解对称的含义，能正确的判断图形是否对称。 3.根据提供的已有图形，画出与物体相对称的另1半。 4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5.有兴趣参加数学活动。活动准备： 1.幼儿人手1份操作纸(正方形、梯形、月牙形)、半个图形的操作纸、剪刀。

2、小学2年级数学关于对称的教案

【 #2年级# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的1种实用性教学文书。以下是整理的小学2年级数学关于对称的教案相关资料，希望帮助到您。【篇1】小学2年级数学关于对称的教案

1、教学内容：P68

2、教学目标：

1、通过观察、操作活动，让学生初步认识轴对称图形的基本特征；能够判断哪些图形是对称的，并画出对称轴。

2、使学生的观察能力，想象能力得到培养，同时感受对称图形的美。

3、教具、学具准备：课件、长方形、正方形和圆的各色彩纸。

4、教学重难点：能。

3、幼儿园大班数学教案《对称》

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我精心整理的幼儿园大班数学教案《对称》，欢迎大家分享。幼儿园大班数学教案《对称》1 幼儿园大班教案活动目标 1.初步认识轴对称现象，能在对称图形身上找出对称轴。 2.通过操作，创作表现对称美，在操作中探索发现。 3.感受周围事物的对称美，提高审美意识、体验创造操作的乐趣。活动准备 1.图片：蝴蝶24，剪刀。 2.长方形，正方形纸若干。活动过程

1、理解对称概念，初步感受对称美 1.出示图片。

4、大班数学活动教案：对称

作为1位杰出的教职工，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢？下面是我帮大家整理的大班数学活动教案：对称，欢迎阅读与收藏。大班数学活动教案：对称篇1 活动目标

1、学习“对称”这1数学知识点，大志了解“对称”这1含义。

2、操作体验中提高幼儿的动手能力，学会裁剪简单的对称图形。

3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。

4、引发幼儿学习图形的兴趣。

5、引发幼儿学习的兴趣。活动难点侠义理解“对称”的含义，在操作体验的过程中运用其知识点，把学以至用放在幼儿的教学课堂。活动重点广义理解“对称”，提高幼儿。

5、好玩的对称图形大班教案

作为1位不辞辛劳的人民教师，时常要开展教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。如何把教案做到重点突出呢？以下是我收集整理的好玩的对称图形大班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。好玩的对称图形大班教案1 活动目标： 1.初步感受图形的对称性。 2.理解对称的含义，能正确的判断图形是否对称。 3.根据提供的已有图形，画出与物体相对称的另1半。 4.培养幼儿比较和判断的能力。 5.引发幼儿学习图形的兴趣。活动准备： 1.幼儿人手1份操作纸(正方形、梯形、月牙形)、半个图形的操作纸、剪刀。 2.教师操作材料：正方形、梯形、月牙形。

6、幼儿园大班《对称图形》教案

幼儿园大班《对称图形》教案作为1名为他人授业解惑的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家整理的幼儿园大班《对称图形》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园大班《对称图形》教案1 活动目标： 1.初步感受图形的对称性。 2.理解对称的含义，能正确的判断图形是否对称。 3.根据提供的已有图形，画出与物体相对称的另1半。 4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5.有兴趣参加数学活动。活动准备： 1.幼儿人手1份。