北师大版二年级下册语文《看瓜》教案三篇,北师大版小学二年级下册语文《一件好事》优秀教案范

1、北师大版2年级下册语文《看瓜》教案3篇

【 #教案# 导语】《看瓜》是北师大版教材2年级下册最后1篇课文。全文以孩子的口吻讲述了1个宽容他人，关心他人的生动故事， 准备了以下内容，供大家参考!

篇1

教学目标：

知识目标

学习本课的生字、新词。

技能目标

正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。

情感目标

理解课文内容，感受农村淳朴热情的民风，体会爷爷的优秀品质。

教学重点：

充分朗读感受农村淳朴热情的民风。体会爷爷的优秀品质。

教学难点：

有感情朗读课文，复述课文。

1、 激趣导入

1、。

2、北师大版小学2年级下册语文《1件好事》优秀教案范

【 #教案# 导语】《1件好事》是北师大版语文2年级下册“快乐的生活”这1主题单元的第2篇主体课文。这篇课文是由德国作家莫柯奥夫写的。课文主要讲“我”和姐姐克拉拉给穷人送衣服的1件事。 无 准备了以下教案，希望对你有帮助!

篇1

1、教学目标：

1、能认读本课10个生字，会写9个生字。至少能按学过的步骤和方法独立识字6个。

2、练习默读。通过练习表演，找出文中的重点词句来理解课文内容。在理解课文基础上，有感情的朗读课文。

3、能够明白用不同方式陈述的对话。

4、培养学生的爱心、同情心，激发做好事的愿望。

2、教学过程：

（1）激趣导入。

3、北师大版2年级下册语文《迷人的夏天》教案3篇

【 #教案# 导语】《迷人的夏天》是新课程北师大版实验教材2年级下册第15主题单元夏天中第1篇文章。 考 网准备了以下内容，希望对你有帮助!

篇1

教学目标：

1、认识、会写本课生字词，在学文中逐步培养学生的独立识字能力和主动识字习惯的养成；学会积累词语、运用词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，加强诵读诗歌并展开想象，体会课文的意境美，感受到对大自然、对生活的无限热爱之情。

3、通过观察和联系自己的生活体验，谈自己对夏天的感受，续写课文。

教学重点：

正确、流利、有感情地朗读课文，展开想象，体会课文的意境美。

教学难点：

。

4、

篇1

教学目的：

1、使学生能够正确、流利、有感情的朗读课文，完成能读、会读和读好的过程。

2、认识课文中的部分生字，体会夏天雨后游玩嬉戏的欢快心情。

3、鼓励同学们由熟练朗诵到试着背诵，积累语言。

教学重点：

能够正确、流利、有感情的朗读课文是重点。

教学难点：

能够按照老师的要求自主学习，朗读认字，读出愉悦的心情是难点。

设计思路：

以读为本贯穿全课。在读上设3关，要求读的正确、流利、有感情，说话训练、理解与想象穿插其中。环环紧扣、层层递进，达到能读、会读和读好的目的。

教学准备：

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5、北师大版2年级下册语文《雨后》教学设计

【 #2年级# 导语】《雨后》是作家冰心的诗作，全诗以浅近生动的语言描绘了1幅雨后孩童戏水的嬉闹情景，勾画出孩童活泼、俏皮的形象，极具童趣。以下是 考 网整理的相关资料，希望帮助到您。 【篇1】

教学目标：

1能正确、流利、有感情地朗读课文。

2了解雨后清新自然的色彩，能抓住人物的语言、动作、神态、心理活动，激发热爱大自然的思想情感。

教学重点难点：

在诗歌优美的旋律中体会小主人公复杂的心理活动。

教具准备：

教学挂图或投影片，生字卡，小黑板

教学时间：两课时

第1课时

1、课时目标

1、能正确、流利地朗读课文。

2、学会本课10个生字，认。