北师大版二年级下册语文《看瓜》教案三篇,北师大版小学二年级下册语文《一件好事》优秀教案范
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1、北师大版2年级下册语文《看瓜》教案3篇
【 #教案# 导语】《看瓜》是北师大版教材2年级下册最后1篇课文。全文以孩子的口吻讲述了1个宽容他人,关心他人的生动故事, 准备了以下内容,供大家参考!
篇1
教学目标:
知识目标
学习本课的生字、新词。
技能目标
正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。
情感目标
理解课文内容,感受农村淳朴热情的民风,体会爷爷的优秀品质。
教学重点:
充分朗读感受农村淳朴热情的民风。体会爷爷的优秀品质。
教学难点:
有感情朗读课文,复述课文。
1、 激趣导入
1、。
2、北师大版小学2年级下册语文《1件好事》优秀教案范
【 #教案# 导语】《1件好事》是北师大版语文2年级下册“快乐的生活”这1主题单元的第2篇主体课文。这篇课文是由德国作家莫柯奥夫写的。课文主要讲“我”和姐姐克拉拉给穷人送衣服的1件事。 无 准备了以下教案,希望对你有帮助!
篇1
1、教学目标:
1、能认读本课10个生字,会写9个生字。至少能按学过的步骤和方法独立识字6个。
2、练习默读。通过练习表演,找出文中的重点词句来理解课文内容。在理解课文基础上,有感情的朗读课文。
3、能够明白用不同方式陈述的对话。
4、培养学生的爱心、同情心,激发做好事的愿望。
2、教学过程:
(1)激趣导入。
3、北师大版2年级下册语文《迷人的夏天》教案3篇
【 #教案# 导语】《迷人的夏天》是新课程北师大版实验教材2年级下册第15主题单元夏天中第1篇文章。 考 网准备了以下内容,希望对你有帮助!
篇1
教学目标:
1、认识、会写本课生字词,在学文中逐步培养学生的独立识字能力和主动识字习惯的养成;学会积累词语、运用词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,加强诵读诗歌并展开想象,体会课文的意境美,感受到对大自然、对生活的无限热爱之情。
3、通过观察和联系自己的生活体验,谈自己对夏天的感受,续写课文。
教学重点:
正确、流利、有感情地朗读课文,展开想象,体会课文的意境美。
教学难点:
。
4、
篇1
教学目的:
1、使学生能够正确、流利、有感情的朗读课文,完成能读、会读和读好的过程。
2、认识课文中的部分生字,体会夏天雨后游玩嬉戏的欢快心情。
3、鼓励同学们由熟练朗诵到试着背诵,积累语言。
教学重点:
能够正确、流利、有感情的朗读课文是重点。
教学难点:
能够按照老师的要求自主学习,朗读认字,读出愉悦的心情是难点。
设计思路:
以读为本贯穿全课。在读上设3关,要求读的正确、流利、有感情,说话训练、理解与想象穿插其中。环环紧扣、层层递进,达到能读、会读和读好的目的。
教学准备:
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5、北师大版2年级下册语文《雨后》教学设计
【 #2年级# 导语】《雨后》是作家冰心的诗作,全诗以浅近生动的语言描绘了1幅雨后孩童戏水的嬉闹情景,勾画出孩童活泼、俏皮的形象,极具童趣。以下是 考 网整理的相关资料,希望帮助到您。 【篇1】
教学目标:
1能正确、流利、有感情地朗读课文。
2了解雨后清新自然的色彩,能抓住人物的语言、动作、神态、心理活动,激发热爱大自然的思想情感。
教学重点难点:
在诗歌优美的旋律中体会小主人公复杂的心理活动。
教具准备:
教学挂图或投影片,生字卡,小黑板
教学时间:两课时
第1课时
1、课时目标
1、能正确、流利地朗读课文。
2、学会本课10个生字,认。