如何使用农村资源丰富幼儿游戏教案,幼儿园秋游主题的教案

1、如何使用农村资源丰富幼儿游戏教案

利用乡土资源 丰富幼儿游戏活动 甘肃省玉门市第1幼儿园 张萍 游戏是幼儿自发地、自主地与空间、材料、玩伴相互作用的情 境性活动。幼儿园是幼儿游戏的主要场所，幼儿的游戏水平、幼儿 在游戏中的发展直接取决于教师为其创设的游戏环境和提供的游戏 材料。我园立足于乡镇幼儿园的实际，结合乡土化主题活动的开展， 有目的、有计划地开发利用乡土资源，开展具有乡土特色的游戏活 动，把游戏活动延伸到自然、社会、家庭中去，让每个幼儿在环境 中获得自由、自主、和谐、愉悦的发展，真正体现出陶行知先生所 倡导的“活的乡村教育要用活的资源”的教育思想。

1、利用乡土资源丰富区域活动。 区域活动是幼儿在1定的游。

2、幼儿园秋游主题的教案

在教学工作者开展教学活动前，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我帮大家整理的幼儿园关于秋游主题的教案（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园秋游主题的教案1 活动参与者： 中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。 活动目标:

1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。

5、在活动中增长幼儿。