第一次坐地铁步骤教学 首次做地铁的流程,幼儿园大班教案：乘车

1、第1次坐地铁步骤教学 首次做地铁的流程

1、查路线：坐地铁前，需要先查找好路线，就是从什么地方到什么地方，地铁的路线是几号，需要不需要转线路，这些都需要提前查好，这些钱路在地铁口内都有张贴。

2、购票：查好线路后，进地铁，需要先买票，入口处都有购票的机器。当然，如果有地铁卡，就可以直接刷卡了。

3、进闸：购好票后，找到路路的闸，刷1下地铁卡，或刷地铁票，刷的时候，要站在闸口的线外，不然，闸口会发出警报声，也进不了闸。

4、找到正确的方向：进闸后，把到对应线路的车箱，记得不要坐反方向了，就找到正确的方向。通常，对应的两边就是不同的方向。

5、出闸：到站后，出地铁闸口，刷地铁卡的时候，就会扣取此段路途的车款。如果是地铁票，就需要把圆形票扔进闸口回收箱，才能。

2、幼儿园大班教案：乘车

幼儿园大班教案：乘车7篇 作为1名为他人授业解惑的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那要怎么写好教案呢？以下是我为大家整理的幼儿园大班教案：乘车，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班教案：乘车1 设计意图： 新闻报道中的儿童走失事件越来越多，1张张寻找孩子的焦急面面孔告诉我们，不仅要叮嘱孩子安全乘车还要下车后知道赶快回家能够通过乘公交的方式回家。 活动目标：

1、能够较准确的说出自己家的大体方位及周围的明显建筑。

2、认识基本的交通标志和交通设施。

3、会看公交站牌，能够通过乘公交的方式回家。

3、幼儿园教案

在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢？下面是我收集整理的幼儿园教案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园教案 篇1 活动目标

1、懂得文明、安全乘车的重要性，提高文明和自我保护意识。

2、认识身边便利的交通工具，了解其名称、作用、特征以及乘坐方式。

3、初步掌握相关的交通安全及礼仪常识。 活动准备 收集交通工具模型、交通事故视频、电子书、地铁卡（卡纸自制）。 活动过程

1、认识城市交通工具及其乘坐方式。

1、请幼儿说1说自己知道的交通工具的名称及特点。 师。

4、幼儿园社会教案

在教学工作者开展教学活动前，时常会需要准备好教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我为大家收集的幼儿园社会教案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园社会教案 篇1 目标：

1、了解乘坐地铁的基本流程。

2、会看地铁里的相关标识，明白乘坐地铁的基本规则及礼仪。

3、了解地铁是绿色出行的方法之1，感受地铁的方便与快捷。 准备：

1、乘坐地铁过程排列示意图（每个小组1份）。

2、乘坐地铁ppt（地铁里的相关标识地铁的录像）。

3、地铁内提示用的各种标志。 过程：

1、导入，引起幼儿兴趣。

5、幼儿园中班教案《地铁》

作为1名老师，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写才好呢？以下是我收集整理的幼儿园中班教案《地铁》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园中班教案《地铁》 篇1 活动目标：

1、通过观察轨道交通图，学习统计出相应的站数。

2、通过活动，体验地铁给人们生活带来便捷。

3、让幼儿体验数学活动的乐趣。

4、发展目测力、判断力。 活动准备： 轨道交通图PPT；上海风景图若干（马戏城、上海南站、中国馆、东方明珠、人民广场）；小兔、小猴、长颈鹿图片；数卡、幼儿操作底版每人1份 活动过程：

1、引趣——说说坐地铁的好处 1。