写爷爷的作文精选5篇范文,我的老爷爷 作文

1、写爷爷的作文精选5篇范文

相信很多人都和自己的爷爷有很深的感情吧，也许他不懂得潮流，跟不上时尚，但是在他们眼里，他们的孙子都是宝贝。下面我为大家收集整理了“写爷爷的作文”，欢迎阅读与借鉴！ 写爷爷的作文1 爷爷今年60多岁，耳不聋，眼不花，身板硬朗，尽管走起路来有点瘤，可他是个“老球迷”。 从我记事起，爷爷就喜欢打篮球。前年村里的篮球架坏了，爷爷急得在村干部门前1圈1圈地转，毫不小气地掏出自己的体力钱，鼓动着村里的“小球迷”们，把坏了的篮球架拉到几里外的地方修好又拉回来。然后，连饭也顾不着吃，就去平整球场，撒灰道。

2、我的老爷爷 作文

在漫长的人生旅途中，有许多人值得我们去感激、去尊敬、去怀念……反正，在我的人生旅途中，我就遇到了1个最值得我去怀念的1个人——我的老爷爷。 在记忆的深处，我清楚的记得，我的老爷爷在我的童年时，就悄然离去。那时的我，只知道老爷爷是被可恶的心脏病给害死的，并不觉得伤心。 随着年岁的增长，听到有关老爷爷的事，却越来越多。直到现在，我才知道小时候，老爷爷是多么疼我。有1次，我对老爷爷说：“我要吃这个。”哦，好！”老爷爷笑眯眯地答道。“不不不，我还是要这个吧。”“好！”老爷爷2话不说就答应了，刚想向商家卖这个，我突然又说不要那个了，还是要回刚刚那个好了！“好啊，你这个小妮子，竟然把我当猴儿耍了！”老爷爷顿时恍然大悟，说着，便抱起了我，向商家买。

3、《老爷爷的帽子》大班教案

在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我整理的《老爷爷的帽子》大班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 活动目标： 1.引导幼儿初步学会理解他人的需要，关心帮助他人。 2.帮助幼儿获得被人关心和帮助他人的内心感受，激发幼儿的同情心及互爱情感。 3.鼓励幼儿大胆表达自己的见解，发展口语表达能力和交往能力。 4.初步培养幼儿有礼貌的行为。 5.领会故事蕴含的寓意和哲理。 活动准备： 1.多媒体课件《老爷爷的帽子》。 2.用于“谁在关心我们”图片展览的照片、挂图资料，。

4、写1篇作文，楼道里的老爷爷400字以上。

写1篇作文，楼道里的老爷爷400字以上。 前几天,我患了感冒、咳嗽,趁星期5回家,妈妈便带我到医院看病,医生说要挂吊针. 在我连续两天挂吊针的时间里,总是有1个老爷爷在人群中,为病人扫地和拖地. 这个老爷爷看上去估计有7十多岁了,两鬓都斑白了,总是穿着1件浅棕色的衣服,1条褐色裤子和1双黑皮鞋,头顶还戴着1顶黑色的帽子. 他走到挂吊针的病房里,右手拿着扫帚,左手拿着簸箕,走到垃圾前,用扫帚扫到簸箕里,等下再倒掉,遇到扫不掉、粘在地板上的垃圾,他总是把扫帚1反,用头部刮掉脏东西,再去倒掉. 这两天,我总是坐在门口的座位上,很容易看见他在干活.有几次,他刚刚把扫好的垃圾倒掉,有的人便又把垃圾扔在地上,他只是默默地走过去扫掉,从没抱怨过1两句.。

5、描写老爷爷的作文

说起爷爷，你是怎样描述你的爷爷的呢？下面是由我为大家整理的“描写老爷爷的作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。 描写老爷爷的作文（1） 提起爷爷来，他今年已经5十多岁了，个子高高的，额头上有几丝皱纹，像有1些虫子趴在上面。高高的鼻梁上挂着1幅精致的眼镜，我常说，爷爷的眼镜简直像个天文望远镜那样，神气极了。还有1张饱经风霜的脸，走起路来就像1位军人。 爷爷是1位老师，在我眼里，爷爷是最慈祥的老人，他从来都不乱发脾气，对我们是这样，对他的学生也是这样。记得在我3年级的时候，我非常讨厌写作文，每次写得不是重复了就是没了尾，写着写着就不耐烦了。爷爷见我这样，给我上了1堂作文课并给我讲了1个故事：“从前有座山，山上有座庙，庙里有两个和尚在讲。

6、描写爷爷的作文范文：朴实的老爷爷

描写爷爷的作文范文：朴实的老爷爷 今天上午，我正在做作业。 忽然，1位老爷爷走了进来，我仔细打量着他：老爷爷皮肤黝黑，额骨高高的。头发已经花白。他驼着背，穿着1件洗得发白的衬衫1条灰色的裤子，裤脚是挽起来的。脚上还穿着1双灰色的布鞋。 老爷爷把插头递给我，让我插在电源上，我照做了。后来，我问妈妈他是干嘛的，妈妈说他是磨剪刀的。老爷爷卖力认真地干着活，尽管他的汗水已经浸湿了汗衫，他还是顾不上擦1擦。 老爷爷是从早上8点来的，可这时都已经快将近中午了。等到差不多十1点钟的时候，老爷爷才干完了活，妈妈拿着钱对那个老爷爷说：“这么热的天还让你来干活，真是不好意思，十块钱给你，不用找了。”老爷爷从他的布袋里拿出3块钱递给妈妈，他微笑着说;。