《坚硬的核桃》幼儿园中班教案,幼儿园科学活动教案

1、《坚硬的核桃》幼儿园中班教案

作为一名优秀的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我精心整理的《坚硬的核桃》幼儿园中班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 【活动目标】

1、了解核桃等坚果坚硬的特点。

2、在游戏中感受科学活动的乐趣。

3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

4、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 【活动准备】 核桃、开心果若干；若干种坚果图片； 两把铁锤子；剪刀、钳子、螺丝刀各一把； 八宝粥空瓶子（教师与幼儿每人一个）；盒子一个（供放核桃壳） 《米奇妙妙屋》动画开头视频；《。

2、幼儿园科学活动教案

作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢？下面是我精心整理的幼儿园科学活动教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园科学活动教案 篇1 活动意图： 核桃是孩子们爱吃的干果，孩子的好奇心强，什么都想看一看、摸一摸、有此生成了此活动。我想通过开展过此活动，激发了幼儿的探索兴趣，并通过看、摸、碰、滚、尝等活动，让幼儿充分感知核桃的特征，同时鼓励幼儿积极、大胆地表达自己的想法。 活动目标： 一、鼓励幼儿积极参与活动，以此培养幼儿探索事物的兴趣。 二、通过看、摸、碰、滚、尝等活动干知核桃的特。

3、中班健康硬硬的坚果公开课视频我是一个新工作的幼师

小朋友在家里接触到了很多硬壳类食物。但大部分的家长会直接将坚果剥好后喂给孩子吃，孩子们对坚果的营养认识一般，并不太明白部分坚果的吃法。特开展本次活动。 活动导入为谜语导入，并准备了相应的实物食物。实物的准备让小朋友对活动充满了兴趣和期待，能积极主动的参与到活动中。谜语猜对的同时还出现了坚果食物，小朋友有着满满的成就感，并对活动的关注度较高。根据自己已有的生活经验，小朋友说出了很多的不同坚果，这个环节我准备了电子图片，便于大家观察不同的坚果类型。品尝坚果环节中，班级小朋友都有吃过坚果的经验，但部分小朋友剥坚果的经验一般，在家经常是家人剥好了小朋友再吃的。在活动中，品尝坚果环节正好让小朋友进行了剥坚果的尝试。对于坚果的营养价值，幼儿知道“吃核桃是。