中班音乐活动教案：《理发师》,音乐《理发师》教案设计五篇

1年前

1、中班音乐活动教案：《理发师》

作为1位无私奉献的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我收集整理的中班音乐活动教案：《理发师》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。中班音乐活动教案：《理发师》篇1 设计意图：《理发师》是1首欢快的民歌，歌曲描绘了理发师认真、愉快、忙碌的工作形象，反映了他们劳动时的快乐，和劳动后的喜悦。活动中我利用练声环节，让幼儿初步感受歌曲部分内容。在与孩子的不断对话中，学习歌词，并借助ppt向幼儿呈现完整的歌曲内容，有效辅助幼儿对歌曲的掌握。其中我还通过引导幼儿观察图谱，发现“大小剪刀”“渐强记号”启发幼儿尝试歌曲的情感处理，以求达到提高幼儿的歌唱表现力。

2、音乐《理发师》教案设计5篇

《理发师》是1首热情、欢快、幽默的澳大利亚民歌。那么关于《理发师》的教案该怎么写呢？以下是和大家分享的音乐《理发师》教案设计5篇的的参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。音乐《理发师》教案设计 1 【活动目标】 1. 了解理发店的工作人员，初步了解理发师的工作职责。 2. 会简单地沟通，并使用礼貌用语。【活动准备】经验准备：在谈话活动中与幼儿讨论以。

3、《理发店》幼儿园中班教案

作为1名教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么你有了解过教案吗？以下是我收集整理的《理发店》幼儿园中班教案，希望能够帮助到大家。《理发店》幼儿园中班教案1 活动目标：

1、能积极、愉快地参加歌唱活动。

2、学会并能用轻快的声音演唱歌曲。

3、能友好的与同伴合作扮演理发师和小顾客的角色。

4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。

5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。活动准备：

1、角色表演用的自制剪刀和镜子。

2、活动前请家长带幼儿到理发店剪头发、理发、体验理发的过程。

4、幼儿园教师如何有效提问

导语：提问经常是教师运用的1种教学策略。让他们在提问中了解1些学生的情况，从而能够更好地去授课、更好地对症下药，以让大多数学生能够融入这个课堂，让大多数学生能够明白，懂得。而近年来，从国内到国外从幼儿园到大学各级教育平台中，各教师课堂教学提问行为的观察探究1致说明，教师的提问是1种很普遍，并且各级教育中都很常用的1种教学行为。

1、问题设计应符合幼儿年龄特点、能力水平，贴近幼儿发展需求兴趣是决定幼儿活动参与情绪高低的关键，根据幼儿的年龄特点和语言认知发展规律，从活动内容的实际出发，贴近幼儿的生活经验、理解水平，激发幼儿表述、思考的愿望，是教师在设计问题时必须做到的。小班幼儿的思维具有很强的直观形象性，他们通常根据图画中的直观。